Сценарий вечера воспоминаний от всей души. Сценарий праздника "от всей души"

Сценарий

праздничного концерта

«От всей души!»

Цель:

Задачи:

Ход мероприятия

Звучит сигнал «Внимание».
Выход ведущего.

Ведущий:

Ведущий:
Возьмите чашу терпения,

Плесните туда кружку юмора,
Посыпьте добротой,

Мы пожелаем добра и тепла,

И окутать смогла

Чтобы уютом наполнился дом,

Счастья в пути вам том!

Ведущий:

Сколько дней длится осень? (91 день )
бабье лето )
клен )
зонт )
ласточки и стрижи )
40 дней)
тайфун )
Чем заканчивается осень? (ноябрем )
у зайца )
гнёзда )
Да, совы и сойки)

Любопытный красный нос
По макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке,
Зеленые пятки. Что это? (морковь ).

Былинкой была, все воду пила
Побелела, растолстела,
Словно сахар захрустела,
Лето прожила - много нажила
Одевалась, одевалась
А раздеться не смогла. (капуста ).

Золотой он, и усатый.
В ста карманах сто ребят. (колос ).

Выросло из зернышка
Золотое солнышко. (подсолнух ).

помидор ).

яблоко ).

Раскололся тесный домик
На две половинки.
И посыпались оттуда
Бусинки, дробинки (горох ).

И зелен, и густ.
На грядке вырос куст.
Покопай немножко

Под кустом - … (картошка ).

Характер у него гадкий.
Он вырос на грядке.
Куда не придет

Всех до слез доведет. (лук ).

Цветок - медовый.
А плод – пудовый. (тыква ).

Красная репка
В земле засела крепко.
За хохол ее, да в котел.
Будет борщ у нас на стол, (свекла ).

Выступление «Орион».

Ведущий:

Цветущею весною обернут.

Ведущий:

Аукцион «Приметы осени».

Если осень ненастная
Поздний листопад – …
к ранней зиме .
к теплу.

Выступление «Орион».

Ведущий:

Конкурс «Ремёсла».

Ведущий:

, строгал дерево.
Бортник – шил одежду, ковал железо, разводил пчёл.
Мирошник – молол муку, лепил горшки, разводил пчёл.
Скорняк – ковал железо, шил меховую одежду , шил сапоги.
Кузнец – молол муку, лепил горшки, ковал железо.

Ведущий:

Конкурс пословиц о труде.

Цыплят по осени – считают .
Терпение и труд – всё перетрут.
Готовь сани летом , а телегу зимой.
Коси коса , пока роса.
Дело мастера боится.

Молодцы!

Ни от твоего ли народа,

Ведущий:

Игра «Угадай мелодию»

Расцвела под окошком
Старый клен…
Виновата ли я…
Что стоишь, качаясь…

Ведущий:

Песня «Ваше Благородие».

Ведущий:

Года летят, то сердце грея,
То холодом разя своим.
И наступают вдруг мгновения,
Когда мы все-таки грустим.

Но продолжает жизнь свое.
Всегда прощая нам ошибки,
Во имя торжества ее.

Предварительный просмотр:

Сценарий

праздничного концерта

«От всей души!»

в рамках благотворительного проекта «От сердца к сердцу» и в рамках городской воспитательной акции «Мой выбор – будущее России!»

Время проведения: 07.11.2017 г. – 11.00

Место проведения: Дом ветеранов

Цель: забота о старшем поколении, укрепление связи между поколениями.

Задачи:

воспитание доброго уважения у подрастающего поколения к людям старшего возраста;
развитие артистичности, выразительного исполнения:
создание позитивного праздничного настроения у присутствующих праздника.

Ход мероприятия

Звучит сигнал «Внимание».
Выход ведущего.

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья!

У каждого времени года свои радости, свои краски. Зима – радует нас белым пушистым снегом и бодрящим морозцем. Весна - первой зеленью, свежестью. Лето изобилием красок, цветов. Осень – своей щедростью, богатым урожаем. Вот так, наверное, и в жизни человека. Юность всегда полна надежд и любви.

Возраст зрелых, мудрых людей часто называют осенью жизни… Как каждое время года прекрасно по своему, так же неповторимы и возрастные «сезоны» нашей жизни.

Зрелые годы – пора расцвета творческих сил, пора свершений, забот о детях и внуках.

В этот замечательный осенний день мы хотим пообщаться с родными и дорогими нашему сердцу людьми - старшим, мудрым поколением. Пусть не страшат вас появляющиеся морщинки - они, словно лучики, согревают сердца окружающих. Юные артисты из Центра творчества «Советский» хотят обязательно вам понравиться. Дети приготовили для вас самые красивые танцы, самые лучшие песни, а самое главное – они хотят подарить вам тепло своих сердец, свою любовь, уважение и бесконечную благодарность старшему поколению.

Встречайте! Солистка образцового ансамбля народной песни «Зарянка» ____________________________________

Выступление солистки ансамбля «Зарянка» - «Ой, летели гуси серые»

Ведущий: Дорогие, друзья! Искренне призываем вас всю свою дальнейшую жизнь следовать совету одного старинного русского рецепта:
Возьмите чашу терпения,
Влейте туда полное сердце любви,
Бросьте две пригоршни щедрости,
Плесните туда кружку юмора,
Посыпьте добротой,
Добавьте как можно больше веры.
И всё это хорошо перемешайте.

Мы пожелаем добра и тепла,
Чтобы светила звезда, но не жгла,
Чтобы вас всех судьба сберегла.
И окутать смогла
Счастьем, как ветром, добром, как теплом,
Чтобы уютом наполнился дом,
Чтобы весна лишь была за окном,
Счастья в пути вам том!

Ведущий: Осень – это самое загадочное время года. Она подкрадывается тихо и незаметно. Осеннее дуновение ветра и лёгкая прохлада окутывает землю ещё с конца августа. А с первым сентябрьским днём всё становится по-настоящему таинственным. Это время года, словно художник, раскрашивает природу в яркие цвета. Но есть у него и другая, менее красочная сторона, когда начинается сезон дождей. Многие считают это временем грусти и размышлений. Но этим период и прекрасен, ведь он даёт нам возможность насладиться жизнью и в то же время погружает в самих себя.

А сейчас я предлагаю вам ответить на наши осенние вопросы.

Сколько дней длится осень? (91 день )
Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето )
Какое дерево является символом осени? (клен )
Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт )
Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи )
Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)
Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)
Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун )
Чем заканчивается осень? (ноябрем )
У какого зверя осенью в листопад появляются детёныши? (у зайца )
Какие птичьи тайны открывает листопад? (гнёзда )
Собирают ли себе птицы на зиму запасы? (Да, совы и сойки)
Куда исчезают на зиму лягушки? (Прячутся на глубину под камни или в ил.)
Какие птицы улетают от нас последними. (Утки. Когда начинают замерзать реки.)
Куда осенью исчезают бабочки? (Прячутся в щели., под кору деревьев.)
Как готовятся к зиме муравьи? (Закрывают входы и выходы муравейника. )

Молодцы! Ну что ж, мы продолжаем! А сейчас загадки об осени.

Любопытный красный нос
По макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке,
Зеленые пятки. Что это? (морковь ).

Золотой он, и усатый.
В ста карманах сто ребят. (колос ).

Выросло из зернышка
Золотое солнышко. (подсолнух ).

Был зеленый плод - не просился в рот.
Положили в лежку, он сменил одежку.
Красную надел, для еды поспел (помидор ).

Весною повисло - все лето кисло.
А сладко стало - на землю упало. (яблоко ).

Раскололся тесный домик
На две половинки.
И посыпались оттуда
Бусинки, дробинки (горох ).

И зелен, и густ.
На грядке вырос куст.
Покопай немножко

Под кустом - … (картошка ).

Характер у него гадкий.
Он вырос на грядке.
Куда не придет

Всех до слез доведет. (лук ).

Цветок - медовый.
А плод – пудовый. (тыква ).

Красная репка
В земле засела крепко.
За хохол ее, да в котел.
Будет борщ у нас на стол, (свекла ).

Молодцы! Наш праздничный концерт продолжается! Встречайте - клуб любителей гитары «Орион» с инструментальной композицией «Осенние листья».

Выступление «Орион».

Ведущий: С пожеланиями добра, любви и крепкого здоровья

Мы благодарны вам за прожитые годы,

За то, что вы ненастьям всем назло,

Преодолев все бури и невзгоды,

Смеётесь так задорно и светло.

Спасибо вам за искорки веселья,

Они в восторг любого приведут

И осень жизни за одно мгновенье

Цветущею весною обернут.

Для вас танцует солистка образцового ансамбля народного танца «Русь» ______________________________________

Выступление солистки ансамбля «Русь». «Купчиха»

Ведущий: Предлагаю провести аукцион на лучшего знатока примет осени. Я говорю начало, а вы продолжаете.

Аукцион «Приметы осени».

Тёплая осень - … к долгой зиме.
Если осень ненастная – … то и весна будет дождливая.
Поздний листопад – … к зиме суровой и продолжительной.
Преждевременное опадание листьев - … к ранней зиме .
Поздний гриб - … поздний снег .
Много ягод - … к холодной зиме .
Если осенью паутина летает - … к теплу.

Всё верно вы сказали про осень, все приметы назвали.

В подарок принимайте песню «Яхта, парус» в исполнении __________________________________________________

Выступление «Орион».

Ведущий: На Руси существовало много ремёсел и многие из них сохранились до сей поры.

Конкурс «Ремёсла».

Ведущий: Выберете из трёх определений, одно верное, подходящее для данного ремесла.

Бондарь – шил сапоги, делал бочки , строгал дерево.
Бортник – шил одежду, ковал железо, разводил пчёл.
Мирошник – молол муку, лепил горшки, разводил пчёл.
Скорняк – ковал железо, шил меховую одежду , шил сапоги.
Кузнец – молол муку, лепил горшки, ковал железо.

Наш праздничный концерт продолжается! Встречайте солисток образцового ансамбля народной песни «Зарянка» __________________________________________________

Выступление солисток ансамбля «Зарянка». «Я на камушке сижу».

Ведущий: Трудились на Руси испокон веков много и славно. И пословиц было сложено не мало. Давайте вспомним пословицы о труде. Я говорю начало, а вы дружно завершаете..

Конкурс пословиц о труде.

Ведущий: Что посеешь, то и пожнёшь .
Цыплят по осени – считают .
Терпение и труд – всё перетрут.
Готовь сани летом , а телегу зимой.
Коси коса , пока роса.
Дело мастера боится.

Молодцы!

Песня во все времена радовала душу, помогала в тяжелую минуту, сопровождала все радостные события. А на Русской земле все песни наполнялись глубоким смыслом.

Откуда твое очарование, русская песня.

Ни от красоты ли родной земли,

Ни от широкой ли души тебя создавшей,

Ни от твоего ли народа,

Чья жизнь волнует, удивляет и восхищает мир!

Дорогой гостьей приходишь ты к людям!

В труде – помощница, в беде – подруженька,

В тоске – утешительница, в любви – советчица!

И счастлив тот певец, который несет тебя народу!

Встречайте _________________________________

Выступление солистки ансамбля «Зарянка». «Я посеяла ленку».

Ведущий: Какие замечательные песни раньше были! Каким глубоким смыслом наполнялись! И в каждой – целая жизнь! Я уверена, что вы отлично их все знаете! Давайте проверим?

Игра «Угадай мелодию»

Расцвела под окошком
Старый клен…
Виновата ли я…
Что стоишь, качаясь…

Ведущий: Давайте вместе с клубом любителей гитары «Орион» споем песню «Ваше Благородие».

Песня «Ваше Благородие».

Ведущий: И сразу нахлынула волна воспоминаний. Как замечательно звучат ваши голоса! Из самого сердца льется песня!

Старшее поколение – это мудрость, талант и настроение. Вы многим можете удивлять, не правда ли? Давайте удивим, прежде всего, самих себя, ведь многие из вас и не подозревают в себе такие таланты.

Выступление талантов Дома ветеранов.

Ведущий: Дорогие, друзья! В подарок примите от солистов образцового ансамбля народной песни ___________________________________________– «Декшинские частушки».

Выступление солисток ансамбля «Зарянка» - «Декшинские частушки».

Ведущий: Какие вы все замечательные! Я давно поняла, что именно у вас, дорогие ветераны, нужно учиться тому, как сохранить душу молодой, а сердце чистым. Именно у вас нужно учиться радоваться жизни и ценить каждое мгновенье. Давайте же вместе порадуемся чудесному творческому номеру в исполнении ___________________

Выступление солистки ансамбля «Русь» - «Расскажу я про любовь».

Ведущий: Летят года, за ними не угнаться -
Спешат часы, сменяя день за днём...
Но знаю, не устану удивляться
Тем временем, что осенью зовём.

Всё в нём высоко, мудро и прекрасно:
И золото листвы, и снега чистота.
В нём мудрость зрелых лет окликнет вдруг внезапно,
В лукавых зеркалах светлеет седина...

Года летят, то сердце грея,
То холодом разя своим.
И наступают вдруг мгновения,
Когда мы все-таки грустим.

Грустим сквозь радость и улыбку.
Но продолжает жизнь свое.
Всегда прощая нам ошибки,
Во имя торжества ее.

Спасибо вам за ваше беспокойство.

Вы - авангард наш и надежный тыл.

Характер ваш, друзья, такого свойства,

Что вечный двигатель от зависти застыл.

Мы любим вас, оптимистичных, бодрых,

За то, что не хотите раскисать

Благодарим за мудрость песен добрых,

По жизни с ними веселей шагать!

С почтеньем головы склоняем перед вами.

Мы вам стихи слагать еще могли бы.

За то, что вы живете рядом с нами,

От всей души вам говорим «Спасибо!»

Желаем вам самого главного - здоровья, радостного сияния глаз, не терять молодости души и мечтаний, делиться со следующими поколениями мудростью и опытом. А жизнь пусть будет полна приятных минут.

Только вы помогаете нам даже в самое нелегкое время жить и радоваться жизни, учите нас оптимизму и упорству. Пусть же счастье не покидает ваш дом!

Как быстро пролетело время! Оно всегда летит стремительно, когда общаешься с дорогими тебе людьми.

Завершается наш замечательный концерт.

Мы надеемся, что ваши сердца будут всегда оставаться такими же неутомимыми, жаркими, любящими. В этот светлый осенний день еще раз желаем вам добра, счастья, здоровья, долголетия и оптимизма. Помните прошлое, берегите настоящее, думайте о будущем! Успехов, дорогие друзья!

До свидания! До новых встреч!

Песня «Мы желаем счастья вам!»

Сценарий праздника, посвященного Дню пожилого человека

Звучит мелодия «У природы нет плохой погоды»

Вед: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы чествуем людей, без которых невозможно было бы наше существование. Это столпы жизненного опыта и мудрости, на которых держится каждая семья. Это хранители очага каждого дома.

И пусть гуляет осень на дворе,

И мир перелистнул страницу века

Как хорошо, что есть в календаре

День пожилого человека

Мы желаем старшему поколению уважение близких, здоровья, долгой жизни. С праздником!

Дорогие бабушки и дедушки! Пришли поздравить вас, ваши внуки и внучки. Встречайте их!

_____

Вед: Нас много миллионов на планете!

Но в день сегодняшний мы говорим о вас –

Мы ваши внуки, правнуки и дети, -

Ваш праздник – праздник и для нас!

Здоровы будьте, от души желаем!

Пореже обращайте к докторам!

Мы вам стихи сегодня посвящаем –

А сердце мы давно отдали вам!

стихи______________________________________________________________

Вед: Знаете, мне как-то не очень удобно называть Вас пожилыми людьми. Вы молоды душой, у вас такие одухотворенные, красивые лица. Можно вас называть молодыми людьми? Давайте сегодня тогда отмечать День молодого человека. Согласны? (Пенсионеры с радостью соглашаются.) Мы тоже хотим так прекрасно выглядеть. Поделитесь секретом своей молодости.

(Ведущий к каждому подносит микрофон и гости отвечают на этот вопрос. Потом можно задать вопросы)

1. Если вам плохо, как вы справляетесь с таким настроением?
2. Главное качество характера, которое цените в людях?
3. У вас есть недостатки? Как вы с этим боретесь?

4. Ваше любимое блюдо?
5. Если гости приходят неожиданно, какое блюдо вас выручает?
6. Поделитесь смешным случаем, который произошел с вами на работе.
7. Расскажите о своем «хобби».

Вед: Я поняла, что секрет вашей молодости в оптимизме и трудолюбии.

_____________________________________________________________

Вед:
Кто всё штопает и вяжет?
Кто поможет и подскажет?
Раньше всех всегда встает?
Кто печет оладушки?
Хором: Это наши бабушки.

Вед: О бабушке можно рассказывать очень долго и много. Я обращаюсь ко всем мальчишкам и девчонкам: любите и цените своих бабушек, будьте добрыми, чуткими к ним, не причиняйте боли своими словами и поступками. Они достойны уважения и признательности. Ведь эти люди, давшие жизнь нашим родителям, вынесшие на своих плечах тяжкие испытания войной, разрухой, голодом и выстоявшие в них.
Вед: Бабушки, любимые, спасибо, родные, за вашу заботу и любовь.
____________________________________________________________

Вед: На нашем празднике присутствуют замечательные дедушки, которые любят своих внуков не меньше, чем бабушки. А внуки в свою очередь дорожат их вниманием.

Есть такой детский анекдот. Родителям было некогда, и на родительское собрание пошел дедушка. Пришел он в плохом настроении и сразу стал ругать внука:
- Безобразие! Оказывается, у тебя по истории сплошные двойки! У меня, например, по этому предмету были всегда пятерки!
- Конечно, - ответил внук, - в то время, когда ты учился, история была намного короче!
Мы хотим, дорогие, пожелать, чтобы ваша история продолжалась как можно дольше, чтобы вас радовали дети, внуки, правнуки…
Чтобы вас чаще радовало теплыми лучами солнышко, а дожди были только теплыми, грибными…

__________________________________________________________

Вед: Листает жизнь прожитые страницы,
Их память, сердце долго сохранят.
И прошлых лет манящие зарницы
Всегда вам сладко душу бередят.

Да, бежит наша жизнь, летят незаметно дни. Грустно на душе становится от мысли: «Давно ли были молодыми?» .

А сейчас мы проведем игру-знакомство .

(^ Ведущий берет поднос, на котором лежат листочки с вопросами, и обращается к бабушкам и дедушкам.)

Берите листок с вопросами, представляйтесь и отвечайте на вопросы.

Вопросы

1. Как давно вы живете в нашем городе (поселке, деревне...)?
2. Когда и где вы пошли в 1-й класс?
3. Какое стихотворение из школьной программы вы помните?
4. Какое событие школьного детства вы больше всего запомнили?
5. О чем вы мечтали в детстве?
6. Ваше любимое варенье.
7. Ваша любимая игра.
8. Ваше любимое занятие.
9. Чем вас радует ваш внук (внучка)?
10. Чем вас огорчает ваш внук (внучка)?

Неумолим бег времени. В детстве нам кажется, что годы нестерпимо медленно ползут, в юности они идут, в зрелости – уже бегут, а теперь, увы – они летят. Но не беда, что седина посеребрила виски, а паутинки морщин легли возле глаз. Главное, чтобы вы всегда оставались молоды душой и пусть теплее станет от хорошей песни.

____________________________________________________________

Дорогие друзья, совсем ведь неслучайно мы здесь собрались. Ведь на этой встречи собрался золотой запас мудрости знаний и опыта. Общаясь с вами наши дети, будущее нашей страны впитывают лишь доброту, сердечность, жизненный опыт которыми сияют ваши глаза. Мы очень рады сегодняшней встрече с вами, ведь Ваш труд – является залогом успешной учебы нашего подрастающего поколения. И глядя на Вас, можно только по доброму позавидовать Вашему оптимизму.

стих_________________________________________________________

Пусть каждый день,
Что отвела судьба,
Приносит радость с солнечным восходом.
И светит вам счастливая звезда,
Храня от бед и жизненной невзгоды.
Удачи вам и искреннего смеха,
Здоровья вам на долгие года.
Желаем вам во всех делах успеха,
И рады встрече с вами мы всегда!

__________________________________________________________________

Вед: Вот и подошла к концу наша встреча. И мы еще раз убедились в том, что для того, чтобы жить полноценной,насыщенной жизнью, ни возраст, ни проблемы не могут быть помехой.

Вед. Так и хочется сказать вам еще множество добрых слов: боевые, задорные, мудрые, опытные, неунывающие, большое вам спасибо!

Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Данная разработка внеклассного мероприятия составлена для проведения внеклассного мероприятия, посвященного Дню Учителя. Оно направлено на воспитание чувства уважения к учителю. Приятно отметить, что в данном мероприятии приняло участие большое количество учащихся с 5-го по 9 классы. Праздник получился зрелищным и ярким, напомнил историю школы, познакомил с первыми учителями школы. Учащиеся продемонстрировали свои творческие способности, умение держаться на сцене. Все направления воспитательной работы позволяют осуществлять личностно-ориентированный подход в воспитании при одновременной массовости воспитательных мероприятий и стимулировать творческие способности учащихся во всех аспектах воспитательной работы.
Актуальность данного мероприятия заключается в том, что в социуме падает значимость учительского труда, нарушается система школа - родители, утрачиваются традиции КТД.

Цель мероприятия: создание атмосферы праздника, необходимость подчеркнуть значимость и важность учительского труда, воспитание чувства благодарности к педагогу.

Задачи:
воспитать социальные качества личности (добрые, уважительные отношения между детьми и учителями.
создать условия для сотрудничества детей и педагогов;
- воспитывать умение приносить радость людям;
- развивать навыки творческой деятельности у учащихся через подготовку к празднику;
- развивать умения и навыки межличностного общения;
- побуждать активность детей.
сформировать у детей чувство гордости за свою школу, за своих учителей;
Целевая аудитория: учителя-предметники, родители и гости праздника.
Оборудование: микрофоны, презентационное оборудование, мультимедиа оборудование.
Используемые технологии: КТД, ИКТ, игровые технологии.
Организация и проведение праздника осуществляется на основе коллективной творческой деятельности.
На подготовительном этапе, используется метод «Мозговой штурм» совместно с учащимися обсуждается содержание праздника и его участники.
На этапе коллективного планирования разрабатывается сценарный ход праздника и распределяются ответственные:
за подбор музыкального сопровождения
определены ведущие (дети и учителя)
определены вокалисты
ответственные за слайд-шоу.
ответственные за создание видеороликов
Данное мероприятие позволяет укреп¬ить межличностные отношения в коллективе школьников, дать возможность каждому ребенку найти «свою нишу» в детском коллективе, привлечь родительскую общественность, воспитывает в детях понимания ценности труда учителя, формирует чувство при¬знательности и благодарности.

Оформление зала: растяжка «Профессии прекрасней нет на свете», плакаты, стенгазета ко дню учителя, фотовыставка, выставка рисунков с небольшими поздравлениями под каждым рисунком. Ну и неизменный атрибут украшения – шарики. Звучит музыка на школьную тематику. На экране заставка праздничной поздравительной открытки. На сцене ведущие праздника.

Ход праздника
Президент школы: Дорогие ребята! Сегодня у нас торжественное событие. Сегодня мы собрались все вместе, чтобы поздравить наших дорогих, уважаемых учителей с профессиональным праздником – Днём Учителя!
Давайте пригласим учителей к нам в праздничный зал!
(Дети, стоя аплодируют). Идёт видео фильм «Не повторяется такое никогда» (кадры прошлых последних звонков, различных праздников, выпускных вечеров)

Ведущий1.-Добрый день, уважаемые учителя! Мы с огромным трепетом и волнением будем рады провести с вами эти незабываемые мгновения в преддверии светлого, благородного праздника – Дня Учителя!

Ведущий 2.–Тяжела и трудна работа учителя, но есть один день в году, когда отбросив все заботы, тревоги и проблемы, встречаясь с детьми и коллегами в уютной обстановке, он должен быть счастлив – это День Учителя.

Ведущий 1.-Так хочется найти подходящие и достойные слова, а это не так просто. Ведь День Учителя – это день детства и юности, это день любви и надежды, это день опыта и мастерства. Дорогие, милые педагоги! От всей души поздравляем вас с праздником – Днем учителя! Но нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний праздник не только ваш, но и всех, кто учился и учится. А в школе учились все: наши дедушки и бабушки, мамы и папы. Получается, что День учителя – всенародный праздник. И сегодня мы всех присутствующих приглашаем совершить небольшую экскурсию в наш школьный дом.

Ведущий 2.- Нелегка ноша учителя. Это люди, которые воспитали не одно поколение. Удивительный этот дом - школа! Здесь все перемешалось: детство и зрелось, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слезы, встречи и расставания.
Люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца, никогда не покинут этот вечно кипящий страстями дом, ибо кто-то очень точно однажды назвал школу "сладкой жизнью".

Ведущий 1.- Мы приготовили для всех присутствующих сюрприз.

Итак, мы начинаем праздничную программу, посвященную профессиональному празднику Дню Учителя под названием - «От всей души Моему учителю посвящается!»...
(Звучит песня про учителей) (На передней стенке через проектор идёт автоматическая смена слайдов - из истории школы).

Ведущий 2. – Говорят, что с первым криком ребёнка загорается божественный огонь в его душе. И сила этого огня определяет потом всю его жизнь. Я предлагаю поприветствовать сейчас учителей начальной школы (называют фамилии учителей). Они не только мамы своих детей, но и «вторые мамы» ещё для нескольких сотен ребят нашего села. За годы работы они пересчитали тысячи палочек, не одну сотню раз повторили алфавит и таблицу умножения, ведь начало становления ученика выпало именно на их долю. И сейчас именно этим замечательным людям, мы и предоставляем почётное право – первого слова. (Выступления учителей начальных классов). Для вас звучит песня «Учат в школе». А мы знакомим вас с первыми учителями Колосковской школы: (показ слайдов).
Первая учительница Колосковской школы – Тишина Валентина Михайловна

До 1899 года в Колосково школы не было. На семь деревень в Лавах была церковно-приходская школа. И лишь в 1899 году, усилиями земства была открыта школа, где в одном помещении учились сразу учащиеся 4-х классов. Школьное здание было построено в 1900 году. Сведений о первых учителях немного. Преподавал Шапошников Тимофей Тимофеевич. В 1905 году после окончания Воронежской прогимназии в школу пришла работать Тишина Валентина Михайловна. Учительствовала она в школе около 50 лет. Немногие имели возможность учиться и закончить 4-х годичный курс обучения. Многие, проучившись год – два, бросали – надо было дома помогать вести хозяйство: пасти скот, пахать землю, прясть и ткать. Об этом свидетельствуют данные переписи. В 1905 году в школе обучались 54 мальчика и 10 девочек, а окончили школу 6 мальчиков и 1 девочка. В 1910 году обучалось 58 мальчиков и 14 девочек, окончили школу 7 мальчиков и 1 девочка. В 1913 году обучалось 50 мальчиков и 27 девочек, окончили школу только 6 мальчиков. Окончившие школу считались «грамотными людьми», умели, в лучшем случае, читать и очень плохо писать.

Учитель: (бывший учитель школы, ныне пенсионер)
Дорогие коллеги, пусть будет так, чтоб в жизни Вашей светлой, доброй всегда вас окружали дети, как цветы, чтоб школа всем была надежной пристанью -
счастливой, светлой, полной доброты!

Песня: «Учитель» исполняют ученики школы.
Ведущий 1.- А сейчас настало время наших вторых мам – это классные руководители. Давайте поприветствуем классных руководителей 5-9 классов. Это они огнём своей души будут зажигать всё новые и новые звёзды в наших выпускниках, это они в совершенстве владеют различными приемами подхода к каждому ученику. Прошу вас, наши дорогие, «классные мамы», кто из вас расскажет о своих детях. (Выступления классных руководителей). Слайды уроков и внеклассных мероприятий)

Звучит песня:
Мы помним, как всё начиналось
Всё было впервые и вновь
И первый учитель, и 5-ый, 10-ый
И каждый дарил нам любовь.
Любовью нас все одарили
Все те, кому песню поём
Все те, кого помним и преданно любим
Все те, кому клятву даём.
Припев:
Мы любим всех, всех, всех кто в школе
Всех тех, с кем дружно живём
Всех тех, кому повезло
У нас ведь цель одна – и в радости и в горе-
Тот, кто не струсит, и школу закончит
Тот счастье свое найдет
2. Напрасно нас школой пугали
Вам скажет любой ученик
Что школы бояться вам стоит едва ли
Не стоит бояться учить
В школе друзей нашли мы
И каждый друг другу рад
Учитель всегда на пути нам поможет пройти мимо лишних преград.

Ведущий 2. - Так устроена жизнь, что взрослые люди все свои надежды связывают с детьми. Именно надеждой нашей школы стали наши бывшие выпускники, сегодня наши учителя, которые связали свою судьбу именно со своей родной Колосковской СОШ. Давайте их поприветствуем и предоставим право выступить бывшему директору школы, представителю династии Никоновых – Никоновой А.С. Мы гордимся своими выпускниками, которые выбрали профессию – Учитель, и продолжают дело своих учителей – любить детей и жить их заботами.

Песня: «Школьные годы» Учительские династии
Ведущий 1. – А теперь слово нашим учителям – предметникам, которые каждый по своему предмету отдает своим воспитанникам частицу своего тепла, это они повели своих учеников дорогами русского языка и литературы, лабиринтами математики и физики, открытиями химии, биологии и географии.
Это умные педагоги, замечательные образованные люди. Они посвятили свою жизнь детям, школе. Они наши друзья и помощники. Предоставляем Вам, наши добрые, наши мудрые наставники слово (Выступления учителей – предметников).

Ученик 1:
Почетен и сложен
Учительский труд,
Призвание, сердце
В дорогу зовут.
Но знаний богатство
Вы дарите вновь,
А с ними - надежду,
Добро и любовь!
Терпенье святое
И искренний смех,
Настойчивость, радость
И веру в успех.
Живете достойно,
Нам силы даря,
Всегда напряженно,
А значит, не зря!

Ученик 2:
Осыпаются листья багровым дождем,
Хоровод ярких красок играет,
И в один из погожих осенних деньков.
На лице твоем радость сияет.
Ты – учитель, ты знания даришь другим,
Твой урок – это тоже искусство.
Ты сплетаешь его из таблиц и картин,
Разных формул и образов устных
Каждый день открываешь ты тайны миров
Сущность точных наук и наук мелодичных
Ну а лучшим из всех всевозможных даров –
Юный гений с отметкой « отлично»!
Так пускай все тревоги уйдут от тебя,
Пусть светла твоя будет обитель.
С неподдельной любовью везде и всегда
Произноситься слово « учитель».

Ведущий 2. – А сейчас мы предоставляем слово директору нашей школы – Миненко С.Е. Это удивительно добрый, интеллигентный человек, которая любит детей и свою профессию. Строгость и требовательность сочетаются с добротой и отзывчивостью в ее характере, своим личным примером, своим бескорыстным трудом она ведёт школу по правильному пути, школа имеет определенные результаты и достижения, которыми мы гордимся

Ведущий 1.- Вот и зажжены все свечи. Искоркой своего душевного огонька – вы хранители верности учительской профессии, зажгли их. Так пусть же тепло этого пламени, сопровождает всех нас всю жизнь, сберегая от горечи и бед.
Слово бывшему директору школы Никоновой А.С.:
Пока Земля ещё вертится,
Пока ещё ярок свет,
Господи, дай же ты каждому,
Чего у него нет:
Мудрому, дай голову,
Трусливому, дай коня,
Дай счастливому, денег…
И не забудь про меня.
Пока Земля ещё вертится –
Господи, твоя власть!-
Дай, рвущемуся к власти.
Навластвоваться всласть
Дай передышку щедрому,
Хоть, до исхода дня
Каждому дай раскаяние..
И не забудь про меня.
Я знаю: ты всё умеешь,
Я верую в мудрость твою,
Как верит солдат убитый,
Что он проживает в раю,
Как верит каждое ухо,
Тихим речам твоим
Как верим и мы сами
Не ведая, что творим!
Господи мой Боже,
Зеленоглазый мой!
Пока Земля ещё вертится,
И это ей странно самой.
Пока ей ещё хватает времени и огня.
Дай же ты всем понемногу…
И не забудь про меня.
- Я поздравляю своих коллег с профессиональным праздником – Днём Учителя. Именно благодаря этим людям живёт и кружится Земля, живёт и работает наша школа. Храни вас, Господь!

#ADVERTISING_INSERT#
Ведущий 2. – Да, жизнь так распорядилась, что мы все живем в одном школьном доме, кто-то учит, а кто-то учится, кто-то учил, а кто-то учился!

Ведущий 1.- И сегодня в такой большой и торжественный праздник нет ни одного человека, который бы не вспомнил своих любимых учителей, наставников, воспитателей и тех, кого уже нет рядом с нами…

Ученик 3:

Они о нас тревожатся и помнят,
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч нечастых,
И сколько бы ни миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
А мы порой так равнодушны к ним:
Под Новый год не шлем им поздравлений,
А в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
Они нас ждут. Они следят за нами
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержит экзамен
На мужество, на честность, на успех.
Не смейте забывать учителей,
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Россия,
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей!
А. Дементьев
Автор: ученица 9 класса Храпова Евгения
Руководитель: Никонова Л.И.
Мои учителя – что россыпь золотая –
Притягивают нас необъяснимой силой.
Родительской любовью согревая,
Несут в себе огонь неугасимый.
Безмерен труд ваш, наши дорогие,
И с самой высшей платой не сравним.
Любовь свою мы дарим, вам, родные,
За дружбу и тепло благодарим!
Ведь каждый ваш урок для нас – открытие,
В нем жизнь бурлит, как полноводная река!
Любая мелочь превращается в событие,
И радость от успеха велика.
Никто так не талантлив, как учитель,
Он и артист, и врач – целитель,
Психолог тонкий и фантаст –
Всегда поможет и поддержит нас.
Вы воспитали много поколений
И воспеваю вас я на века.
Учитель – главная профессия, без сомнений,
Пусть процветает ваша доброта.
Вы школе отдаете много лет, душевных сил, сердечного тепла.
Вы оставляете в сердцах питомцев след,
Который не сотрется никогда.
Все, то хорошее, что мы имеем
Взяли мы из ваших нежных рук,
А то, что сами мы уже посеем –
И будет благодарность за ваш труд!
Ведущий 1.-
Строгие, умные и справедливые,
С нами всегда, наши будни деля,
Мудрые, добрые и терпеливые -
Все. Наши любимые учителя!

Ведущий 2.- С праздником этим мы вас поздравляем,
Пусть будет море стихов и цветов!
Радости, счастья, здоровья желаем
Все. И самых лучших учеников!
Наш праздник подошел к концу, мы благодарим всех учителей и гостей, которые пришли к нам на праздник. Вручение цветов и подарков, сделанных своими руками, поздравительных открыток… (исполняется песня)

Добрый день, дорогие гости - мамы, бабушки. А про то, что он добрый, говорят ваши сияющие улыбки. Вот и настали первые весенние дни, а вместе с ними приближается прекрасный праздник всех женщин. Мы поздравляем всех девочек, их мам и бабушек.

Желаем весёлого настроения, теплых солнечных лучей, счастливых улыбок.

(Ввходят все девочки под красивую музыку и танцуют)

ТАНЕЦ ЦВЕТОВ

(вконце приседают)

(входят мальчики и не видят девочек,

1-й мальчик.

Скоро праздник. Все готово?

Эй, никто не опоздал?

2-й мальчик.

Наши девчонки все в обновах,

Украшай скорее зал!

(Развешивают шары, ста?вят цветы в вазы.)

3-й мальчик.

Говорил же вам, ребята,

К сроку можем не успеть,

4 мальчик

Где же девочки? Постойте,

Нам пора же песню петь?

РЕБ :-

Посмотрите ка ребята-

Сколько повсюду красоты!

РЕБ :-

И откуда в нашем зале,

Эти прекрасные цветы?

ВЕДУЩАЯ;-

Мальчики,неужели не признали?

В этих нежных лепестках

Прячуться девчёнки наши.!

Их закружила и околдовала пекрасная музыка, но помочь расколдоваться помогут такие же прекрасные слова о них!

Попробуем?

(По ТВ звучат слова о каждой девочке,после которых ЦВЕТЫ

Подымаются и уходят на места)

ПОЗДРАВЛЕНИЯ по ТВ

Затем под музыку все выстраиваются на сцену

А 2 чтеца остаются около

РЕБ :-

День радости и красоты.

На всей земле он дарит женщинам

Свои улыбки и цветы

Мы мам и бабушек добрые улыбки

В огромный букет соберем.

Для вас, дорогие, любимые,

Мы песню сегодня споем

ПЕСНЯ ДОРОГИЕ БАБУШКИ и МАМЫ

(дети садятся на места)

Будем нынче поздравлять милых женщин с женским днем

Будем петь и танцевать, говорить о том, о сем.

А о чем же разговор завести сегодня нам?

Ну, конечно же про мам!

Реб :-

Лучше мамы никого не найти на свете,

Даже солнце без нее будто бы не светит.

РЕБ :-

Наши мамы так красивы, да к тому ж трудолюбивы!

За старанье, за заботу ценят маму на работе

Все дела ее не счесть, даже некогда присесть.

РЕБ :-

А у меня какая мама! Знаете, певунья прямо.

Сядем вместе вечерком, дружно песню запоем

Нет ничего чудесней, чем наша с мамой песня

Реб :-

А моя-то мама просто красавица. !

До чего же мне, ребята, моя мама нравится

ВСЕ :-

ВМЕСТЕ (показывая на своих мам в зале)

Полюбуйтесь-ка друзья!

ПЕСНЯ Мамочка моя милая,самая любимая

РЕБ :-

(Девочки)

Обязательно буду я мамой.

Как бы дочку свою мне назвать?

Знаю, трудностей будет немало:

Нужно соски, коляску, кровать.

Нужно выстирать дочке штанишки,

Покачать, убаюкать, попеть,

Целовать ей царапины, шишки.

Накормить и посуду помыть,

А зимой покатать на салазках,

Терпеливой и доброю быть.

Неужели всё это сумею?

Как устану, наверное, я!

Кто меня пожалеет, согреет?

Обе :-

Да конечно же, мама моя!

песня Мамочка моя милая

Встану утром рано,побегу с друзьями

Что нам подарить?

Мальчики

И долго, долго думал, что ей подарить?

Мы с папою собрались на кухне вечерком

И тихо совещались от мамочки тайком

Подарим маме гири - так ей их не поднять,

А футбольный мячик - ей некогда играть.

Подарить компьютер не хватит денег нам.

А подарить ей спининг - люблю я рыбу сам.

Вдруг папа встрепенулся и дельный дал совет :

Лучше, чем машина подарка в мире нет!

Хватить ей пешком ходить,

сумки полные носить.

На "Мерседес", конечно, нам дененг не скопить.

Решили "Запорожец" мы маме подарить.

Он, хотя и старый, но как зверь ревет.

Куда надо маме сразу привезет

Песня Папа купил автомобиль

Примите поздравление от будущей звезды!

Песня РАЗ ладошка, два ладошка..

РЕБ :-

Есть подарок - всех чудесней,

Он зовется новой песней!

ПЕСНЯ Хлопайте в ладоши

Индивидуальные поздравления детей по ТВ

РЕБ :-Аэто песня в подарок нашим бабушкам!

ПЕСНЯ ФОНАРИКИ

ПРОДОЛЖЕНИЕ ПОЗДРАВЛЕНИЙ по ТВ

РЕБ :- чтобы продолжить наш концерт

Примите в подарок от нас МЕНУЭТ

ТАНЕЦ МЕНУЭТ

СЛОВО ПОЗДРАВЛЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ

РЕБ :-А мне так хочеться все звёзды

Собрать,чтоб маме подарить!

РЕБ :-Но всё для мамы очень просто,

ЕЁ ДОСТАТОЧНО ЛЮБИТЬ!

ВЕД;-Какие прекрасные добрые лица

Ну что красотой может с ними сравниться?

Ну,разве что первый весенний цветок

РЕБ :- Что распустился для мамочки в срок.

ВЕД :- И пусть через лет 50 к каждой маме

Придут в этот день ваши дети с цветами! .............................

татьяна нарубина
«От всей души». Сценарий концертно-развлекательной программы ко Дню пожилых людей

Атрибутика. Три шарика для танца, стул для Шапокляк, 10 узелков с конфетами, 4 платка, 4 шарика желтых или розовых, 4 пачки фломастеров, 2 машинки, корзинка с овощами, корзинка с фруктами, 2 пустые корзинки или тазика, 4 обруча, 3 зонтика на входе, 2 пары галош, 4 лужи, метла и зеркальце у Бабы Яги.

ПОД МУЗЫКАЛЬНЫЙ РОЛИК ДЕТИ ЗАХОДЯТ В ЗАЛ

Есть в разгаре осени

Необычный праздник -

Небо блещет просинью,

В этот день – проказник.

Праздник называется

Очень мудрым словом, -

Праздник именуют Днем

Человека пожилого .

Это - светлый праздник, -

Мудрых и достойных,

На добро, заботу

И любовь настроенных!

Здравствуйте уважаемые гости! Мы рады сегодняшней встрече. Пусть она подарит вам солнечное настроение и море ярких эмоций. А сейчас принимайте поздравления от любимых внучат.

Подготовительная группа

1. Пожилые люди дорогие ,

Сердечно поздравляем вас, родные!

Сил, здоровья, долгих лет,

Вас мудрее просто нет!

2. Вам от всей души желаем ,

Быть здоровыми всегда

Чтоб вы жили долго – долго

Не старея никогда.

3. Пусть хорошее, пусть прекрасное

В вашей жизни будет всегда-

Утро доброе, небо ясное,

Ну, а пасмурных дней никогда!

4. Пусть будут солнечные только,

А мы для вас исполним польку! ФОН НА ПРИГЛАШЕНИЕ

ПОЛЬКА подготовительная группа

Под музыку дети садятся, выходит Шапокляк.

Шапокляк. Ишь, сидят, нарядились, праздник отмечают. А праздник-то чей, вы хоть знаете?

Ведущий. Конечно, знаем - День пожилого человека .

Шапокляк. Правильно, значит и мой тоже, я ведь женщина пожилая , а вы меня не пригласили, стало быть празднику вашему не бывать. Сейчас Лариску свою выпущу, она вас быстро всех разгонит.

(Пугает детей и гостей)

Ведущий. Простите нас, уважаемая Шапокляк, не надо портить нам праздник, лучше садитесь на самое почетное место и послушайте стихи, которые подготовили наши дети к этому замечательному дню.

Шапокляк. Так уж и быть – послушаю.

«Бабушка на пенсии» старшая группа

5. У бабушки нашей счастливые годы –

Бабуля ушла на заслуженный отдых.

Не надо теперь на работу ходить,

Пора отдыхать, за здоровьем следить!

6. Вот только в квартире она убирает,

Гладит, готовит, потом постирает,

Когда же все в доме сверкает, блестит,

Тогда за здоровьем бабуля следит.

7. Как много внимания требуют внуки!

До ночи бабуля не ведает скуки.

Когда всех уложит, угомонит,

Тогда за здоровьем бабуля следит!

8. Родители внуков приходят с работы,

И бабушка их окружает заботой.

Какой-то усталый у бабушки вид,

А вроде на пенсии – дома сидит.

9. Вы согласны с нами? Ответ бабушек. Да!

Песню слушайте тогда

О любимых, дорогих

Наших бабушках родных.

ПЕСНЯ «БАБУШКА» старшая группа

Шапокляк. Ах, какой чудесный праздник, все такие милые, хорошие, а у меня для вас, бабуленьки, и подарочки к празднику есть. Я подарю вам здоровье, доброту, пытливый ум и здоровое любопытство! Они в этих волшебных узелках (раздает узелки) . Не теряйте их. И не развязывайте узелок, а то все эти качества вмиг покинут вас. С ними вы можете достичь многого.

По очереди обращается к тем, кто остался без узелка и выводит их на середину. А что это вы загрустили? И вы, я вижу, невеселы. А тут вообще чья-то бабушка похрапывает. А вы, похоже, расстроились из-за того, что остались без моего волшебного узелочка. Бросьте! Вы и сами узелки-то вязать мастера! Хоть на веревке, хоть на чьей-то шее. В этом мы сейчас с вами и убедимся. Эй, ребятки, выходите, своим бабушкам помогите.

КОНКУРС-ИГРА «ПОВЯЖИ ПЛАТОК»

Встают в пары – бабушка-ребенок. Бабушкам необходимо повязать платок на воздушный шарик, а ребенку нарисовать на нем смешную рожицу фломастером.

Шапокляк. Ох, и шустрые ваши бабушки!

Ведущий. Они не только шустрые, но и знают много всего и могут ответить на любой вопрос. Даже самый что ни на есть сказочный!

Шапокляк. А мы это сейчас проверим, ну-ка не зевайте, дружно отвечайте.

Ведущий. Как звали девочку, которая пошла гулять, заблудилась и зашла в чужой дом, где жили медведи? (Машенька)

Шапокляк. Какую кличку носила собака в семье,в которую входили : дед, бабка, внучка? (Жучка)

Ведущий. Животное, обнаружившее теремок в лесу? (Мышка-норушка)

Шапокляк. Героиня, какой сказки,так говорит о себе : «Моё имя означает меру длины, равную всего 2,5см. (Дюймовочка)

Ведущий. Высочайшее достижение сказочного общепита (скатерть – самобранка) .

Шапокляк. Деталь женского платья, в которой помещаются озера и лебеди (рукав) .

Ведущий. Радиолокатор царя – лежебоки, который устал от ратных дел (петушок) .

Шапокляк. Парнокопытный лабиринт для Крошечки – Хаврошечки (Корова) .

Ведущий. Награда за подвиг, которую дают в придачу цари (полцарства) .

Шапокляк. Надежное средство ориентации в сказочных ситуациях (клубок) .

Ведущий. Самая дружная коммунальная квартира (теремок) .

Шапокляк. Семь желаний на одной ножке (семицветик) .

Шапокляк. Молодцы, ответили на все наши вопросики. А мне вот интересно, танцы-то на вашем празднике будут.

Ведущий. Конечно, сейчас ребята средней группы подарят нашим уважаемым гостям танцевальный подарок.

ПОЛЬКА средняя группа

Шапокляк. Здорово танцуете, весело тут у вас, а можно я на праздник свою подружку приглашу. А то она, наверное, уже одичала в своем лесу. Я, надеюсь, вы догадаетесь, кого я хочу позвать?

Эта старушка не любит детей,

Часто пугают ей малышей.

У бабушки есть костяная нога,

Зовут же старуху. (Баба Яга)

Шапокляк. Правильно, Бабка Ёжка.

Ведущий. А подружка твоя не будет проказничать?

Шапокляк. Да, что вы – она очень хорошая! Это она раньше вредная была, а сейчас, с возрастом она стала мудрее и добрее.

Ребята, а давайте мы встретим нашу гостью веселыми частушками.

ЧАСТУШКИ Сергей, Света

1. Мы на празднике своём вам частушки пропоём, вместе

Как мы с бабушкой и дедом очень весело живём!

2.Мне бабуля говорит : «У меня кругом болит! Сергей

Посидел я с ней три дня, заболело у меня!

3. Стала бабушку лечить свою нездоровую, Света

Ей поставила на спину банку трёхлитровую!

4. Стала бабушка плясать и чечётку отбивать, Сергей

Так развеселилася - люстра повалилася!

5. А мои бабуленьки меня не ругают, Света

На «тусовке» женихов со мной выбирают!

6. Раз, два, раз, два – вот и кончились слова. вместе

А теперь, попробуйте, ручками похлопайте!

ПОД ПРОИГРЫШ ЗАЛЕТАЕТ НА МЕТЛЕ КРАСИВАЯ И МОЛОДАЯ БАБА ЯГА.

Баба Яга поет.

Я бедовая девчонка,

Никого я не боюсь.

Я летаю на метелке,

В кого хочешь, превращусь!

Здравствуй, Шапокляк! Здравствуйте, дети! Здравствуйте, взрослые!

(Достает зеркальце из кармана, любуется собой, поправляет прическу.)

Ну, говори, Шапокляк, как твои дела, зачем меня звала?

Шапокляк ходит вокруг Бабы Яги, восхищается. Да ты, Ягуся, просто класс, красавица-то какая, а помолодела-то лет на сто. Я тоже так хочу, ну рассказывай, не тяни, что делала, как ты этого добилась?

Баба Яга. Да приезжал к нам как-то в лес один очень интересный экстрасенс и рассказал мне по секрету одну очень славную диету. Так что я теперь своей красотой затмеваю свет дневной. А один знакомый режиссер меня давно приглашает играть в кино!

Шапокляк. Ну а ты что, согласилась?

Баба Яга. Как же, щас, не тут-то было,

У меня краса одна,

Неподкупная она!

Шапокляк. Ой, Ягусенька, спасай, мне эту диету передай.

Баба Яга. Во-первых нужно кушать побольше овощей и фруктов.

Шапокляк. Ягусенька, а где ж их взять?

Баба Яга. Как где? Овощи в огороде растут, а фрукты – в саду. Знаешь, какой у меня урожай в этом году знатный! Только вот все одна-то не успеваю. И убрать надо, и на городскую квартиру из избушки-то перевезти. Ведущий. Это не беда, наши ребята тебе помогут.

Шапокляк. И я с вами! Ну, команды, 1,2,3, свое место займи!

Баба Яга ставит зебру и светофор.

ИГРА - ЭСТАФЕТА «ПЕРЕВЕЗИ ОВОЩИ И ФРУКТЫ НА МАШИНЕ»

2 машинки, по корзинке овощей и фруктов, по 6 игроков из старшей и подготовительной группы. С ними играет Шапокляк и Баба Яга.

Шапокляк. Ну, вот, Ягулечка, весь твой урожай перевезли.

Баба Яга. Спасибочки! Выручили! Теперь всю зимушку витаминчики кушать буду. Только перевозить надо было по всем правилам!

Шапокляк. По каким таким правилам?

Баба Яга. Знамо дело, по дорожным! Вы о них слыхали?

Ведущий. Наши ребята хорошо знают правила дорожного движения и всем советуют их соблюдать.

Шапокляк. А как?

Ведущий. А вот так! Ну, ребятки, выходите и о правилах дорожного движения нам расскажите!

ПЕСНЯ-ПЕРЕДЕЛКА «Пусть бегут по дороге пешеходы в тревоге»

Шапокляк напевает себе под нос.

Светофор нам мигает, строго предупреждает, надо знаки дорожные знать. Обращает внимание на светофор.

А этот не мигает, сломался! И что теперь делать? Как соблюдать правила дорожного движения?

Ведущий. Нам, девчата, помогите, светофор наш оживите!

ТАНЕЦ «СВЕТОФОР» три шарика

Шапокляк. Вот теперь мне с правилами дорожного движения все понятно. А к тебе, Ягусенька, вопросик имеется. Скажи-ка, подруженька, зачем тебе столько овощей и фруктов, ты ведь сама говоришь, что одна проживаешь? Поделись со мной, я ведь тоже хочу быть молодой и красивой.

Баба Яга. Ой, да бери, пожалуйста!

Шапокляк. Вот спасибо. Ну, я побежала! Берет одну из корзин.

Баба Яга. Ты куда? Постой! Это еще не все, самое главное не только диета, но и движение.

Шапокляк. Какое еще движение?

Баба Яга. Двигаться нужно побольше!

Шапокляк. Прыгать что ли?

Баба Яга. Да, хоть и прыгать. Ну, ребятки, кто засиделся, выходите, и ваших бабушек прихватите!

КОНКУРС «Чья пара бабушка-ребенок дольше пропрыгает на месте»

Баба Яга берет обруч. А я вот еще и обруч люблю крутить. На, попробуй.

(Шапокляк берет обруч и пытается его покрутить, у нее не получается.)

Баба Яга. Не переживай, Шапокляк, потренируешься и все получится. Ребята, а ваши бабушки умеют обруч крутить? Ответ. У кого из вас бабушка обруч по утрам крутит? Ответ. Это мы сейчас проверим. Выводите своих бабушек.

ИГРА на время «ПОКРУТИ ОБРУЧ»

Шапокляк. Ягуля, а если я не научусь обруч крутить, я что не помолодею.

Баба Яга. Ну, можно еще гулять по осеннему лесу, часа по два в день.

Шапокляк. Да, ты что какое гулять – на улице осень, дождь моросит.

Ведущий. А у нас даже малыши дождика не боятся, они про дождик даже веселую песенку знают.

Шапокляк. Это, конечно, хорошо, что ваши ребятки дождика не боятся. Но, я ведь женщина пожилая , промокну – заболею.

Ведущий. А, чтобы не заболеть, гулять нужно под чем, ребятки? Зонтиком.

ПОД МУЗЫКУ ВЫХОДЯТ ДЕТИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ С ТРЕМЯ ЗОНТИКАМИ

ПЕСНЯ «ДОЖДИК» средняя группа

Шапокляк. Посмотрите, что я на улице нашла, может кто-то из вас потерял? (показывает 2 пары галош) .

Баба Яга. Видела, видела, вот эти бабушки через лужи прыгали, вот галоши и потеряли.

Шапокляк. Ребята, это ваших бабушек галоши? Ответ. Выводите скорее к нам ваших бабушек-растеряшек.

ЭСТАФЕТА «ОБГОНЯЛКИ В КАЛОШАХ»

Команда детей против команды бабушек.

Шапокляк. И, правда, это они потеряли галоши, вон, как быстро в них бегали. Ягуля, а ну-ка еще разок повтори, что нужно делать, чтобы быть молодой и красивой.

Баба Яга. Запоминай. Первое – диета, второе - движение, а самое главное – хорошее настроение.

Шапокляк. Ну, что ж, теперь мне все понятно, а вы, бабулечки, все запомнили? Ответ. Молодцы!

Ведущий. А для замечательного настроения встречайте детей старшей группы. Они приготовили для вас замечательный танец!

ТАНЕЦ под песню «ПОЦЕЛУЮ БАБУШКУ В РОЗОВЫЕ ЩЕЧКИ» ст рг

Шапокляк. Хорошо нам было с вами,

Баба Яга. Нам пришла пора прощаться,

И восвояси отправляться.

ХОРОМ. Чао, крошки! Уносим ножки! (Уходят)

Ведущий. Вот и подошел к концу наш праздник .

Позвольте вас еще раз поздравить с этим замечательным дне!. Ну-ка все вместе!

ДЕТИ ХОРОМ. Мы желаем вам здоровья,

Улыбайтесь чаще.

Пусть вам этот день подарит

Много, много счастья!