Svetlana Obukhova
Prezentare pentru cursuri pe tema „Transport”
O zi bună, colegi, care m-au vizitat pagină! iti sugerez material vizual, care poate fi folosit cu succes pe clase pentru familiarizarea cu lumea exterioară, pentru dezvoltarea vorbirii și gândirii, în jocurile logopedice, pentru dezvoltarea gândirii logice.
feluri transport pentru copii - interesant, subiect interesant, introducând clasificarea lor, vorbind despre caracteristicile și scopul fiecărui soi. În același timp, sarcina profesorului nu este doar de a conduce o conversație, ci și de a consolida informațiile primite prin diverse jocuri.
Dezvoltarea deplină a copiilor se realizează prin cunoașterea lumii din jurul lor. Copiii sunt interesați de astfel de întrebări Cum: ce se întâmplă transport, de ce oamenii au nevoie de ea. Prezentarea preșcolarilor la transport clasificarea formează în ei noi cunoștințe despre diverse tipuri, caracteristicile lor, scopul, le îmbogățește vocabularul și consolidează conceptul generic " transport„. În plus, o analiză detaliată a acestui subiect vă permite să învățați Următorul:
Comparaţie tipuri diferite transport, deoarece este important ca copiii să poată găsi trăsături comune și distinctive;
Combină-le în grupuri pe baze comune, clasifică-le.
Publicații pe această temă:
Jocul didactic „Ce este în plus?” Subiect: „Transport”.
Rezumatul unei lecții de logopedie pe tema lexicală „Transport” Rezumatul unei lecții de logopedie pe tema „Transport” (grup de seniori) Scop: Activarea și actualizarea dicționarului pe tema „Transport”. Sarcini:.
Rezumatul GCD în grupa pregatitoare. pe tema: „Transportul aerian”. Integrare zonele educaționale: „Comunicare”, „Cogniție”,.
Obiective: Introducerea copiilor în transport, tipuri de transport, denumirea pieselor auto și dezvoltarea unui discurs coerent. Obiective: Educativ: A forma.
Rezumatul lecției pentru grupul senior pe tema lexicală „Transport” Bugetul municipal preșcolar instituție educațională grădinița nr. 37, Novocherkassk Rezumatul unei lecții despre dezvoltarea cognitivă.
Notele de lecție în a doua grupul mai tânăr„Transport” Obiective: -extinderea si activarea dictionarului pe tema; - stăpânirea practică a antonimelor-adverbe.
A implementa activitati educativeîn familie pe tema „Transportul” se recomandă părinţilor: Sarcina 1. - să observe pe stradă cu copilul.
A folosi previzualizare prezentări creați-vă un cont ( cont) Google și conectați-vă: https://accounts.google.com
Subtitrările diapozitivelor:
TRANSPORT
NAZOVI, CE ESTE ASTA? TREN CAMION AUTO
NAZOVI, CE ESTE ASTA? BARCĂ AUTOBUZ AVION
NAZOVI, CE ESTE ASTA? BICICLETA RACHETA ELICOPTER BARCA
ASTA ESTE TRANSPORT TERESTRE, MERGER LA SOL (PE Drum, PE SINE). AUTOTREN AUTOBUZ CAMION Drum cu biciclete
ACESTA ESTE UN TRANSPORT CU APĂ CARE plutește PE APA. BARCĂ APARATOR BATĂ APA
ASTA ESTE TRANSPORTUL AERIAN, ZBURĂ PE AERIAN. RACHETA AVION ELICOPTER AIR (CER)
PILOTUL COSMONAUT DE RACHETE CINE CONTROLEAZĂ RACHETA? CINE CONTROLEAZĂ ELICOPTERUL? ELICOPTERUL ESTE CONTROLAT RACHETA ESTE CONTROLATĂ DE ȘOFER
CINE ESTE PILOTUL COSMONAUTUL CU AVIONUL? AVIONUL ȘOFERUL DE AUTOBUZ DECI CONDUC AUTOBUZUL? AUTOBUZUL ESTE CONTROLAT AVIONUL ESTE CONTROLAT
CINE COSMONAUTUL CONDUCE TRENUL? ȘOFER AUTO TREN CINE CONDUCE MAȘINUL? MAȘINUL ESTE CONTROLAT TRENUUL ESTE CONTROLAT
CINE CONDUCE AURATORUL ȘI BARCA? SCHIMBAREA SI BARCA SUNT CONTROLATE DE CAPITAN. PILOT INGINER BARCĂ CU Aburi
ACESTA ESTE UN UTILIZATOR DE TRANSPORT SPECIAL CHEMINAT TELEFON DACĂ ESTE NECESARĂ ASISTENȚĂ URGENTĂ. CAMION DE POMPIERI AMBULANTA POLITIEI 01 02 03
CE ESTE EXTRA? BARCĂ AURATOR AVION BARCĂ
CE ESTE EXTRA? MAȘINĂ BARCĂ CAMION BICICLETA
CE ESTE EXTRA? MAȘINĂ ELICOPTER AVION-RACHETĂ
Prezentarea a fost pregătită de: Ogireva Lyudmila Valentinovna – profesor al specialului Nijnevartovsk (corecțional) școală gimnazială Tipurile I, II Surse utilizate: imagini - Prezentarea pe Internet este destinată copiilor vârsta preșcolară cu deficiență de auz 4, 5 ani de studiu
Pe tema: dezvoltări metodologice, prezentări și note
Rezumatul unei lecții privind studiul traficului în grupa de seniori „Transport” Obiectivele programului: consolidarea ideilor despre diverse tipuri de transport. Consolidați cunoștințele de bază despre traficul rutier și familiarizați copiii cu indicatoarele.
[[("type":"media","view_mode":"media_large","fid":"3841931","attributes":("alt":"","class":"media-image"," înălțime":"270","lățime":"480"))]] ...
GCD pentru dezvoltarea vorbirii la copii 5-6 ani. Subiect lexical „Transport” (note de lecție) GCD privind dezvoltarea vorbirii pentru copiii de 5-6 ani. Subiect lexical „Transport” (note de lecție)
GCD pentru dezvoltarea vorbirii pentru copii 5 – 6 ani Tema lexicală „Transport” Scop: extinderea și activarea vocabularului Obiective: Corecționale și educaționale: 1. Consolidarea cuvintelor.
Tehnologia individualizării pregătirii și dezvoltării „Plan-caz-analiza”. Proiect „Transport” în grupa de mijloc. Subiectul zilei: „Transportul în comun”
Dat plan detaliat activități ale profesorului conform standardului educațional de stat federal pentru educația preșcolară, începând cu adunarea de dimineață a copiilor în grup și terminând cu adunarea de seară....
Tipuri de transport
Nadejda Sergheevna Kopitova
Profesor de MKDOU grădiniţă №4
Autobuz
Era un autobuz albastru strălucitor, care permitea tuturor să intre și să iasă,
A decorat orașul cu el însuși,
Oamenii au fost fermecati...
Tramvai
Tramvaiul zdrăngănește puternic:
În afara ferestrei este luna mai.
stau si scriu
Oda tramvaiului mai
Metroul
Sistem metroul arată puțin ca un „centipede” multicolor. Numai că, în adevăr, fiecare „picior” este ca o cale pentru un tren electric.
Troleibuz
Sunt troleibuz, transport inteligent, rapid si aproape silentios.
Nu bat în șine, învârt roțile,
Mă descurc fără benzină, lucrez toată ziua pentru tine.
Ce dezastru!
Luminile stinse -
Nu pot merge fără lumină!
Camion
Camion mic serios!
Poate el este mai important
Decât o mașină de pasageri
Încărcăturile sunt transportate cu un camion
Nu e obișnuit să fie leneș.
Camion de gunoi
Într-o zi m-am uitat în curte
Și deodată am văzut o autobasculantă!
O camion basculantă atât de frumoasă! Seryozha, prietenul lui îl ținea în brațe.
Iată o altă poză
Și e o mașină pe ea,
Dar nu un camion - o mașină de pasageri.
Aici e portbagajul
aici este salonul
Aceasta este o trăsură mică.
Aici este capota și acolo este motorul,
Șoferul îl va conduce.
Mașină de pompieri
Mașina de pompieri este roșie.
Haide, gândește-te, de ce este necesar? Apoi, ca toată lumea, văzând, să fugă
Nu ar deranja-o să meargă în lateral.
Ambulanță
Se retrage! Bun de făcut! Bun de făcut! O ambulanță zboară în ajutor.
Ordinul gardianului: „Oprește-te! Nici un progres! Undă verde doar pentru ambulanță!
Mașină poștală
Mașină albastră cu dungă albă. Ea livrează corespondență vara și iarna. Există o mulțime de reviste, scrisori și ziare. Și ea vă aduce un „bună ziua” de foc!
Mașină de poliție
O mașină de poliție ne aruncă un ochi albastru,
Și sunetul ei de sirenă se aude departe în jur.
Buldozer
Cine grebla cu îndrăzneală grămezile peste pământul ciufulit? Acesta este un buldozer mic care nivelează totul cu nasul!
Tractor
Acest tractor este foarte puternic , Nu se teme de găuri și denivelări. Astăzi ne-a ajutat să ajungem acasă fără drumuri.
Atingeți
Locuia la un șantier cu o macara, construind o casă mare din beton. A trăit foarte vesel, nu se plictisește și nu se întrista. Crane îi plăcea meseria. Dimineața s-a trezit de bunăvoie! M-am spălat pe față, am băut cafea și m-am dus la șantier!
Locomotivă
El se duce, el se duce locomotivă Pe lângă brazi și mesteceni, Pe lângă câmpurile de dimineață, Pe lângă cintecele roșii. Trecut stejar și pin, Trecut vara și primăvara. Chug, chug, chug, chug, chug pufăie și bate roțile. Fluierând tare tu-tu-tu, împrăștiind copiii. El duce pasageri pe ici pe colo în orașe.
Tren electric
Și eu merg pe șine și arăt ca un tren. Pur și simplu nu pot să mă întind și să adorm. Este un drum foarte scurt! doar stând lângă fereastră, dacă ești obosit, ia un pui de somn. dar nu pentru mult timp, altfel vei trece pe lângă dacha! Trenul are o soră - tren de mare viteză.... electric
Tren
Tunetele se aude de departe, Nu sunt încă nori pe cer. Aceasta dispersează puful, Tren se grăbește: chug - chuh - chug!
Avion
Soarele este auriu pe cer. Zboară sus pasăre mare, Acoperindu-ne cu o aripă Soarele pe cerul albastru. Această pasăre este avion, A luat zborul
Elicopter
Huligan cu aripi rotative, ne-a aruncat un uragan. A ridicat o astfel de furtună, încât au zburat direct spre nori
Dirijabil
Cerul este gros între nori. O navă plutește pe lângă.
Acesta este cel mai bun. Nava controlabilă.
Rachetă
Aici, sub curcubeu, o rachetă s-a înălțat spre cer. Și eu voi construi aceeași rachetă.
Barcă
Este un miracol dacă pluta plutește peste ocean și, bineînțeles, pentru bărci Este mai bine să luați calea cea mai scurtă.
Barcă
Am făcut cuvântul BARCĂ din litere. Apropo, putem merge la o plimbare: la urma urmei, cuvântul BOAT conține RÂU. Am pornit la drum: „La revedere!”
barca cu aburi
Paro - abur-abur!!! înotat în mare tot anul, A alunecat cu îndrăzneală printre valuri, ținându-se cu pricepere de apă! A văzut diferite țări, mări și oceane, insule și țărmuri, palmieri, soare și zăpadă.
Natalia Vladimirova
Prezentare pentru o lecție la instituția de învățământ preșcolar „Transport”
Prezentare prezintă material care va fi de interes pentru profesorii preșcolari. Dezvoltarea va fi utilă pentru cursuri despre lumea înconjurătoare. În scopul dezvoltării timpurii a copilului și lărgirii orizontului acestuia, părinții pot vizualiza diapozitive împreună cu copiii lor pe computerul de acasă. Spectacolul oferă o imagine completă a pământului, apei și aerului transport. Organizarea diapozitivelor promovează dezvoltarea percepției vizuale, a memoriei și a curiozității.
Ţintă: Consolidarea și generalizarea cunoștințelor copiilor pe această temă « Transport» .
Sarcini:
Întăriți abilitățile de clasificare ale copiilor tipuri diferite transport(aer, uscat, apă, feroviar, pasager, marfă, special);
Întăriți cunoștințele copiilor despre piese transport;
Învață să scrii o poveste descriptivă despre orice specie transport, pe baza planului propus;
Promovarea dezvoltării gândirii, a percepției vizuale, a atenției, a memoriei, a vorbirii coerente;
Dezvoltați capacitatea de a răspunde la o întrebare într-o propoziție completă;
Promovarea dezvoltării interesului cognitiv;
Dezvoltați capacitatea copiilor de a se asculta unii pe alții.
Publicații pe această temă:
Prezentare pentru lecția logoritmică „Capsuni” Pentru a preveni tulburările de vorbire în mai multe vârstă fragedă Vă sugerăm să organizați o lecție logoritmică suplimentară în grupa mijlocie pentru copii
Prezentare pentru lecția deschisă „Orașul Maeștrilor” Rezumatul lecției deschise „Călătorie în orașul maeștrilor” Scop: diagnosticarea cunoștințelor copiilor despre arte populare. Sarcinile continuă.
Prezentare pentru lecția „Trăsăturile artei teatrale” Această prezentare a fost creată pentru notele de lecție „Trăsături ale artei teatrale” la subiectul „Fundamentele culturii generale și teatrale” în.
Prezentare pentru lecția de matematică OO „Poștașul om de zăpad㔄Poștașul om de zăpadă” În munca mea folosesc o varietate de prezentări, copiilor le place foarte mult. Aș dori să vă prezint atenției o prezentare.
Prezentare pentru o lecție folosind o tablă interactivă Lecție pe desen decorativ„Berry by berry” (pe tufișuri) în a doua grupă de juniori Sarcini. Învață-i pe copii să creeze ritmic.
Prezentare pentru o clasă despre studiile din Sankt Petersburg Slide 1: Astăzi povestea noastră este despre un Înger care ne iubește orașul. Când Petru 1 a decis să construiască orașul nostru, multora nu le-a plăcut. Dar.
Prezentare pentru o lecție despre dezvoltarea cognitivă „Zmeura” Slide 2 Zmeura comuna este o planta arbustiva care creste pana la un metru si jumatate in inaltime, are ramuri spinoase si este aromata si delicioasa.
Prezentare pentru lecția „Călătorie prin Teremka” Conținutul programului: Exersați numărarea în termen de 10 în ordinea înainte și inversă, consolidați cunoștințele despre succesiunea zilelor săptămânii.
Scop: Să le ofere copiilor o idee despre tipurile de transport. Observați caracteristicile distinctive ale transportului. Pentru a consolida cunoștințele copiilor despre drum și regulile de comportament pe acesta. Dezvoltați atenția, memoria, gândirea. Dezvoltați vorbirea copiilor, activați vocabularul: substantive: pieton, traversare; adjective: pieton; verbe: merge. Învață copiii regulile de comportament în transportul public prin imagini jucăușe. Obiective: Învățați copiii să desemneze cuvântul transport, diverse mașini și să numească principalele părți ale transportului. Pentru a dezvolta capacitatea de a-și asuma un rol și de a efectua acțiuni de joc de rol în activități de joc. Pentru a forma la copii o idee despre regulile de comportament pe carosabil. Material: Mașini de jucărie, tablouri înfățișând transport și animale. Situație de joc „Autobuz pentru animale”.
Cognitiv - vorbire Social - personal Artistic - estetic Dezvoltare fizică Comunicare Plimbare Cogniție Lectură artă. litru. Socializare Siguranta munciiHud. creativ MuzicăEducație fizică.Sănătate D.I. „Corect - greșit”, „Cine poate numi mai mult”, „Asamblați mașina”. S.r.i. "Autobuz". Observarea transportului de marfă și de pasageri, asemănări și diferențe. Joc în aer liber „Steam zik”, „Tramway”. „Transport de persoane”; "Transportul de marfă"; „Transport specializat”; „Cum ne ajută transportul. Design: „Poarta pentru o mașină”. IN SI. Miryasov "Mașină de pasageri". B. Zakhoder „Șofer V.I. Miryasova „Autobuz”, „Troleibuz”. Memorarea unei poezii. Situație de comunicare: „Ce știu despre transport”; "Mașină de pompieri". Joc de imitație: „Sunt șofer”; S.r.i. „Mergem la bunica”. Stimulați interesul pentru viața și munca adulților, spuneți copiilor despre profesiile pe care le înțeleg (șofer), extindeți-i și îmbogățiți-i cu privire la activitățile profesionale. Joc de imitație „Sunt o mașină”. Situație de comunicare „Cum călătoriam cu autobuzul.” D.i. „Copii la plimbare”. Desen „Scoateți roțile mașinii”, „Șină pentru o locomotivă cu abur” Aplicație „Vogoane de tren”. M. Rauchwerger „Vrabie și mașină” E. Tilichevo y, N. Am găsit „Avionul”. Învață să începi să mergi atunci când i se dă un semnal. Cultivați rezistența și îmbunătățiți capacitatea de a vă mișca într-o anumită direcție. Întărire conform schemei. Conținutul lucrărilor pe tema transportului
