Kus tundlikkustreeningut laialdaselt kasutatakse? Tundlikkuse treening on

Kui olete esimese osa juba lõpetanud,

Traditsiooniliselt jätkame Perspektiva programmi raames kvaliteetsete valmis kodutööde sarja väljaandmist. Seekord on vaateväljas meid ümbritseva maailma teemaline lahendusraamat 4. klassile. Õpikute autorid ja töövihik- Plešakov ja Novitskaja. 2017. aasta töövihik.

Maailm- see on tund, kus on koht loovusele, kus laps peab ise leidma palju materjali raamatutest ja muudest lisaallikatest ning see võtab reeglina palju aega ja selleks kulub terve päev tunniks valmistuda. Seetõttu oleme teile kodutöö ette valmistanud. Nüüd on tundide läbiviimine palju lihtsam, sest kõik vastused meie 7guru veebisaidil on koondatud ühele lehele ja ülesannetele õigete vastuste leidmiseks ei pea te hunnikut saite läbi käima.

Meie GDZ-d on testinud ja heaks kiitnud algkooliõpetaja.

Ülesannete vastused Maailm ümber 4. klassi 1 osa

OLEME ÜHISKODUMAA KODANIKUD

Lehekülg 3-5 ÜHISKOND ON MEIE!

1. Minu esimene seltskond on mu perekond.

Meie ühised eesmärgid: elada rahus ja harmoonias, olla koos, olla sõbralikud, armastada üksteist.

Meie ühised tegemised ja huvid: maja koristamine, looduses käimine, külaliste vastuvõtt, jõusaalis või staadionil sportimine, aias ja aias töötamine, koos jalutamine, reisimine.

2. Käime juba 4. klassis!

Meie ühised eesmärgid: õppida hästi, omandada teadmisi, olla sõbralik.

Meie ühised asjad ja huvid: koolitunnid, spordivõistlused, puhkusel osalemine, matiinid, kooliolümpiaadid, võistlused, väljasõidud teatrisse, kinno, väljasõidud.

3. Punastesse ringidesse kirjuta üles nende kogukondade nimed, kuhu sünni ja elukoha järgi kuulud, rohelistesse ringidesse – kogukondade nimed, mille oled ise valinud.

Punastes ringides: perekond, kool.

Rohelistes ringides: näputöö ring, Spordi osa, Muusikakool, maleklubi jne.

4. Lugege sõnade loetelu. Kasutage rohelist pliiatsit, et rõhutada sõnu, mille tähendust mõistate. Kirjutage tundmatud sõnad üles.

Artell on inimeste ühendus ühiseks tööks (meeskond).
Vennaskond on inimeste ühendus usu kaudu.
Kogukond - kaasmaalaste seltskond, kes on sündinud või elanud samas linnas, külas.
Ring – huvide, hobidega inimeste kogukond, näiteks näputööring või kirjandusring.
Koalitsioon on riikide ühendus mingite ühiste eesmärkide nimel.
Liiga on tavaliselt spordimeeskondade liit.
Maailm on inimkond, maailma kogukond või kogunemine, kaaskülaelanike kohtumine ..
Erakond on poliitiliste huvidega inimeste ühendus, erakond.
Nõuanded on inimeste ühine arutelu mõne teema üle.
Koosolek - inimeste viibimine ühes kohas, et arutada mõnda teemat, näiteks lastevanemate koosolek.
Liit on tavaliselt riikide või organisatsioonide kogukond.
Plejaadid on silmapaistvate inimeste, näiteks teadlaste ühendus.
Partnerlus on sõprade seltskond või ettevõtlusvorm.
Ettevõte on sõpruskond, semud, tuttavad.
Föderatsioon - osariigi territooriumide liit.
Meeskond on grupp inimesi, keda miski ühendab.

Selgitage suuliselt, mis on nende sõnade tähendustes ühist. Mille poolest need erinevad?

Need on kõik kogukonnad. Need erinevad huvide, suuruse, koostise poolest.

Lehekülg 6-9. VENE INIMESED

1. Vaata fotosid. Sõnastage ja kirjutage õpiku abil kirja see, mis ühendab kõik meie riigi kodanikud ühtseks rahvaks.

Ajalugu, kunst, kultuur, patriotism, töö.

2. Kasutades jooniseid või fotosid koos allkirjadega, koosta lugu teemal: Oleme erinevad, oleme koos! ühine töö kõigi hüvanguks.

Siia saad postitada fotosid järgmistest sündmustest: linna (või kooli) talgupäev, paraad 9. mail, linnapäev, puude istutamine linnatänavatele, spordivõistlused.

Pildid printimiseks:

3. "Minu projekt Venemaa hüvanguks." Mõelge välja ja kirjeldage oma projekti kasu saamiseks kodumaa. Täienda kirjeldust jooniste ja diagrammidega.

Projekti nimi: Tasuta raamatukogu.

Eesmärk: aidata inimestel minu naabruses või linnas raamatuid lugeda armastama. Sisestage lastes armastust lugemise vastu.

Tööriistad: mõned vanad raamaturiiulid või -kapid, raamatud, mõned mõttekaaslased, tööriistad "tasuta raamatukogude" paigaldamiseks.

Mulle meeldib lugeda, meil on kodus palju raamatuid. Minu naabritel on palju raamatuid, mida nad enam ei vaja ja nad on valmis need kellelegi tasuta ära andma. Teen ettepaneku paigaldada "tasuta raamatukogud" mitmesse kohta minu linnas (rajoon, park). Neid saab valmistada vanadest raamaturiiulitest, mille inimesed ära viskavad.

Iga selline raamatukogukapp tuleb paigaldada läbikäivasse kohta (parki, tänavale, mänguväljakule). Postitage teade: "Head meie linna elanikud! Tasuta raamatukogu töötab teie heaks. Saate raamatuid tasuta kaasa võtta ja pärast lugemist oma kohale tagastada või koju jätta. Palun täitke ka see kapp. Ärge visake kirjandust ära! Tooge oma raamatud siia ja need leiavad oma lugejad!"

Olen kindel, et minu projekt pakub huvi paljudele meie linna elanikele. Ja võib-olla meeldib paljudele poistele lugeda ja nad vaatavad vähem televiisorit ja mängivad tahvelarvutis. See teenib Venemaa hüvesid!

Projekti pildid:

VENEMAA PÕHISEADMINE, GDZ sait lehekülgedele 10-11

1. Lugege Vene Föderatsiooni põhiseaduse artikleid. Mõelge ja rääkige meile, kui olulised on need põhiseaduse artiklid teile, teie perekonnale ja sõpradele.

Põhiseadus on meie riigi põhiseadus. See tagab minu õigused ja räägib minu kohustustest. Näiteks saan tasuta hariduse koolis või arstiabi. Minu vanemad peavad maksma makse, järgima meie riigi seadusi.

2. Kirjutage ülaltoodud põhiseaduse artiklitest välja näited isiku ja kodaniku õiguste ja kohustuste kohta.

Õigused: igaühel on õigus elule. Igaühel on õigus rääkida oma emakeelt. Igaühel on õigus puhata. Igaühel on õigus arstiabile. Igaühel on õigus haridusele.

Kohustused: Igaüks on kohustatud kaitsma ajaloo- ja kultuurimälestisi. Kõik on kohustatud tasuma makse ja lõive. Igaühel on kohustus loodust hoida.

Lk 12-13. LAPSE ÕIGUSED

1. Õpiku teksti kasutamine lk. 16-17, pane kirja, milliseid lapse õigusi need fotod illustreerivad.

Õigus elule, õigus haridusele, õigus tervisele, õigus puhkusele.

2. Sisse lisakirjandust või internetti, tutvu lapse õiguste deklaratsiooni kümne põhimõttega. Pane kirja 2-3 põhimõtet, mida pead kõige olulisemaks. Saate väljendada nende tähendust oma sõnadega.

1. põhimõte: lastel on kõikjal järgmised õigused.
2. põhimõte: igal lapsel on õigus normaalselt kasvada ja areneda.
3. põhimõte: igal lapsel on õigus nimele ja kodakondsusele.
4. põhimõte: igal lapsel on õigus eluasemele (kodule), toidule, arstiabile.
5. põhimõte: kui lapsel on füüsiline puue (puue), on tal õigus erilisele hoolitsusele ja tähelepanule.
6. põhimõte: Igal lapsel on õigus vanemlikule hoolitsusele ja kui tal ei ole perekonda, siis on tal õigus riigipoolsele hoolitsusele.
7. põhimõte: igal lapsel on õigus õppida, saada haridust.
8. põhimõte: lapse kaitsmine ja abistamine peab olema esikohal (lapse kaitse enne täiskasvanu kaitset).
9. põhimõte: iga last tuleb kaitsta vägivalla ja julmuse eest.
10. põhimõte: Igal lapsel on õigus kasvada üles armastuse ja mõistmise õhkkonnas, last tuleb kaitsta vihkamise ja diskrimineerimise eest.

Lehekülg 14-15. VENEMAA RIIKLIK STRUKTUUR

1. Kirjuta õpikust välja sõnad, mille tähendust sa ei mõista. Kasutage sõnaraamatut sõnade tähenduste kirja panemiseks.

Demokraatlik vabariik on riik, kus valitsuse valib rahvas.
Referendum on rahvahääletus olulistes küsimustes.
Valimised on protseduur, mille käigus valitakse keegi salajasel hääletusel.

2. Uuri õpiku fotodelt ja märgi need hooned. Ühte neist õpikus ei esitata. Uurige teisi teabeallikaid kasutades.

Kujutage ette, et teid on valitud meie riigi presidendiks. Kirjeldage oma tegevusi vastavalt plaani punktidele.

1. Minu eesmärk: Panna inimesed Venemaal elama, elavdada riigitööstus, tagada inimestele eluase ja tõsta palku.

2. Minu esimene dekreet:

Lisada õpetajate ja arstide palgad saadikute palkade arvelt.
(või) Ehitage uus kool meie piirkonnas
(või) Tõsta kõikide pensionäride pensione, et neil oleks piisavalt elamiseks

3. Minu abilised: sõbrad ja meeskond inimesi, keda saan usaldada.

4. Minu vastutus: ma vastutan rahva ees oma töö eest presidendina.

5. Venemaa ei sõltu teistest riikidest ja suudab rahuldada kõik oma rahva vajadused ning rahvas elab paremini.

Lk 16-19. VENEMAA VÕRDSETE LIIT

1. Kirjutage õpiku illustratsioonide abil alla mõne Venemaa vabariigi lipud ja vapid.
2. Lõika rakendusest lipud välja ja kleebi need vastavatesse kastidesse.
3. Ühendage õpiku teksti kasutades mõne Venemaa vabariigi ja nende pealinnade nimed. Ühendage joontega.

Adõgea Vabariik - Maykop
Khakassia Vabariik – Abakan
Karjala Vabariik - Petroskoi
Baškortostani Vabariik – Ufa
Sahha Vabariik (Jakuutia) – Jakutsk

4. Täiendava kirjanduse ja Interneti abil tuvastada ja allkirjastada Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste lipud ja vapid.

5. Projekt "Reis ühte Vene Föderatsiooni vabariiki"
Leidke teavet ja koostage aruanne ühe Vene Föderatsiooni vabariigi kohta (teie valikul).

Projekt "Reis Adygea Vabariiki"

1.) Vabariigi pealinn on Maikopi linn, kus elab 144 tuhat inimest.

Adõgea Vabariigi embleem on ring, mis on peal raamitud lindiga, millel on adõgee ja vene keeles kiri "Adõgea Vabariik". Lindi keskel on suur täht, külgedel tamm, vahtralehed (vasakul), kuldsed nisukõrvad, maisitõlvikud (paremal). Ringis on kiri " Vene Föderatsiooni» vene ja adõgee keeles. Allpool on rahvuslaud – ane leiva ja soolaga. Ringi keskel on Narti eepose Sauserykyo peategelane tulisel lendaval hobusel.

3.) Adygea lipp.

Adõgea Vabariigi riigilipp on ristkülikukujuline roheline riie, millel on kujutatud kaksteist kuldset tähte ja kolm ülespoole suunatud kuldset ristatud noolt. Kaksteist tähte tähendavad 12 adyghe (tsirkassi) hõimu ja 3 noolt - 3 iidset adyghe vürsti perekonda. Kolm ristatud noolt tähistavad nende ühtsust. Kanga roheline värv sümboliseerib islami religiooni.

Adõgea Vabariigi hümn on muusikaline ja poeetiline teos, mis põhineb I. Mashbashi värssidel, muusika autor U. Tkhabisimov.

Ole ülistatud, ela, Adygea,
Kallis riik.
Soojendas meie rahvaid
Ta nõustub.

päikeseline serv,
Vabariik on meie ühine kodu.
Tõstke tiivad üles
Vabariik, tugevda tööjõuga,
Meie helge unistus.

Valiti esivanemad
Hämmastav koht meie jaoks
Julgust, tarkust ja jõudu
Andis meile Kaukaasia vanaisad.

Uhkelt vaba hingega,
Mine Venemaaga
Sinu päike on sinu kohal
Ebaõnnetuste tormid selja taga.

Põline taevas ja põllud
Jääb igavesti südamesse
Nad on meie jaoks, kuni nad elavad,
Meie saatuses ja tegudes.

5.) Riigikeel on vene ja adõgee keel.

6.) Vabariigi territoorium on igast küljest territooriumiga ümbritsetud Krasnodari territoorium.

7.) Vabariigi territooriumile on koondunud oluline osa Kaukaasia riiklikust looduskaitsealast, mille kõik rikkused on kantud maailma looduspärandi nimekirja. Adygeas on kuulsad termilised allikad, Kaukaasia osariigi biosfäärikaitseala, Mountain Adygea rahvuspark.

8.) Ajaloo- ja kultuurimälestistest on teada Maykopi matmismägi "Oshad", monument - hukatud kasakate rist, mälestuskompleks "Sõpruse väljak". Mägistel aladel on keskmise pronksiaja dolmenikultuuri hauad – dolmenid. Maykopi piirkonnas leiavad arheoloogid iidsete inimeste leiukohti.
Adõghe etnose vanim kultuurimälestis on Narti eepos, mis põhineb legendidel kangelaste-kangelaste („Narts“) päritolu ja seikluste kohta.

9) Adygea silmapaistvate kodanike hulgas:
kangelased Nõukogude Liit(Andrukhaev Kh.B., Achmizov A.A., Bzhigakov K.B.) ja Venemaa kangelased (Garmash A.V., Dolonin V.A., Klupov R.M., Gadagatl, Asker Magamudovitš - vene teadlane-nartoloog, Adygea vabariigi rahvaluuletaja
Vene Föderatsiooni rahvakunstnik, Adõgea austatud kunstnik, Venemaa kunstnike liidu liige Teuchezh Kat ja teised kodanikud.

10.) Adõgea vabariigi kaasaegsed saavutused.

Adygea Vabariigil on oma toidukaubad, arenenud turism, hobusekasvatus, sport, Põllumajandus. Kaasaegses Adõgeas on umbes 90 suurt ja keskmise suurusega ettevõtet, mis esindavad 11 tööstust. Ettevõtted Toidutööstus toodavad liha- ja puu- ja juurviljakonserve, kondiitritooteid, pasta- ja veini- ja viinatooteid, õlut ja piimatooteid. Adygea metsavarud on suured, mida esindavad peamiselt lehtpuu okaspuud.

Lehekülg 20-21. VENEMAA RIIGIPIIR. GDZ sait

1. Kirjuta tunni tekstist välja sõnad, mille tähendusest sa aru ei saa. Kasutage nende sõnade tähenduse kirjutamiseks sõnaraamatut.

Riigipiir – joon, mis näitab riigi piire.
Suveräänsus on iseseisvus.
Viisa on dokument, mis võimaldab siseneda välisriiki.
Toll – eriline avalik teenistus mis kontrollib kodanike riiki sisenemist ja sealt lahkumist.

2. Kaardi kasutamine lk. 21 määrata, milliste osariikidega Venemaa piirneb. Kirjuta see üles.

Maismaal piirneb Venemaa järgmiste riikidega: Norra, Soome, Eesti, Läti, Leedu, Poola, Valgevene, Ukraina, Abhaasia, Gruusia, Lõuna-Osseetia, Aserbaidžaan, Kasahstan, Mongoolia, Hiina, Põhja-Korea (Korea Rahvademokraatlik Vabariik) .

Merel piirneb Venemaa Jaapani ja USA-ga.

Ühendage kaarti kasutades riikide ja nende pealinnade nimed. Ühendage joontega.

Ukraina, Kiiev
Hiina – Peking
Kasahstan, Astana
Soome – Helsingi
Valgevene – Minsk

Vastab sait lk 22-23. REIS VÄLISMAA VENEMAA

1. Võrdle erinevate rahvaste vanasõnu naabrite headest suhetest. Mis on vanasõnadel ühist? Mis on neil teistmoodi? Kuidas te erinevusi seletaksite?

Valige oma piirkonna rahvaste vanasõnadest, mis on tähenduselt sobivad. Kirjuta see üles.

Lähinaaber on parem kui kauged sugulased.
Naabrite juures elamine tähendab vestlustes osalemist.
Mis on naabrid, selline on vestlus.
Ära osta õue, osta naaber.
Perenaine õhtusööki ei päästnud, nii et ilmselt naabri juurde trügida.
Pole suuremat probleemi kui halvad naabrid.
Halb on elada, kui sa naabritega ei sõbrune.
Laske naaber majja ja minge ise naabrite juurde.
Olge oma naabriga sõber, kuid hoidke oma mõõgast kinni.
Ole oma naabriga sõber ja sa oled linn.
Naaber ei taha ja rahu ei tule.
Naabrus on vastastikune.
Siis on naaber lahke, kui kott täis saab.
Hea naaber on suurim sugulane.
Hea, kui naaber lähedal ja piirdeaed madal.
Halb on naabrit solvata.
Mis siis veel naabrit ärritada, kui mitte keelega?
Ohaka- ja emisohakad teevad teed tyni all naabri juurest naabri juurde.
Mis on kodus, ära mine selle pärast naabri juurde.

Kas need vanasõnad kehtivad teie arvates naaberriikide vahelistes suhetes? Pane oma sõnadega kirja, millised peaksid olema riikidevahelised suhted.

Need vanasõnad kehtivad naaberriikide vaheliste suhete kohta. Riikidevahelised suhted peaksid olema sõbralikud, lugupidavad, riigid peaksid üksteist raskustes aitama.

2. Lugege Valgevene mängu "Mayalka" kirjeldust. Joonistage kirjeldusest diagramm.

3. Mongolite lemmikmäng on male. Vaadake Mongoolia male fotosid ja tehke kindlaks, milliseid loomi need kujutavad. Kirjutage üles nende loomade nimed.

Vastus: vasakult paremale: tiiger (kass, või panter või leopard), kaamel, koer, hobune.

lk 24-25. VENEMAA AARDED JA NENDE HOIDJAD

1. Täida tabel vastavalt õpikus antud mudelile. Kaasake sellesse oma piirkonna loodusobjektid. Kasutage lisakirjandust ja Internetti.

Nimi – millisest keelest nimi pärineb, mis tähendab mõne teadlase tõlgenduste järgi.

Moskva piirkond:

Oka jõgi - tõlkes gooti "jõgi", iidses saksa keeles - "vesi", "jõgi".
Istra jõgi - tõlkes leedu keelest "oja", "vool".
Volga jõgi - venekeelne nimi Volga (vanaslaavi Vlga) tuli algslaavi Vülgast, vrd. volgly - vologa - niiskus.
Moskva jõgi - soome-ugri rühmast tähendab keel "märg, soine koht", vanas vene keeles "moskv" - "viskoosne, soine" või "soo, niiskus, niiskus, vedelik".

Leningradi piirkond:

Neeva jõgi - soome sõnast "neva" - soo (sügav), rootsi sõnast "nu" - uus.
jõgi Narva - tõlkes vepsa keelest - "lävi".
Laadoga järv - Ladoga soome keelest tõlkes - "laine".
Luga kanjon - Luga jõe nimest, eesti keelest tõlgituna laugas - süvend, auk, lomp, auk ehk lõhkuma, laiali puistama.

Krasnodari piirkond:

Tsemesskaya laht (Must meri, Novorossiysk) - Adõggedest. "tsemeez" - putukad ja mets, sääsekoht.
Markkhotsky Ridge on mäeahelik Musta mere rannikul. Adyghe keeles - "ozhini hari". Ozhina (azhina) - murakas, metsamari.
Gelendžiki laht, sai oma nime Gelendžiki linnast (linn Musta mere rannikul), "gelendzhik" araabia keeles - "papel", adyghe keeles - "väike karjamaa".
Anapa laht – Anapa linna nimest. "Anapa" - tõlkes Adyghe tähendab "ümarlauda" - lahe poolringikujuline kuju meenutab tšerkesside traditsioonilist ümarlauda. Vana-Kreeka keelest "Anapa" - "kõrge neem".
Abrau (järv) - tõlkes tšerkessi keelest tähendab "kalju".

2. Lugege tšuvaši vanasõnu. Valige oma piirkonna rahvaste vanasõnad, mis neile sobivad.

Õnnepäevadel ole südamelt puhas; kurbuse päevadel ole südamelt kindel.

Ebaõnne korral ärge kaotage südant, vaid saage kurbusest üle. (vene)
Kiharad kõverduvad rõõmust ja lõhenevad kurbusest. (vene)
Kurbus on nähtav selgetes silmades ja lein - valges näos. (vene)
Koi sööb riideid, lein - inimene. (Ukr.)

Uhkuse mäetippudel tarkuse vesi ei pea.

Olen uhke, et olen – loll, et mind teatakse. (vene)
Sa ei saa hüpata endast kõrgemale. (vene)
Sa ei saa hüpata üle pea. (vene)
Sa ei saa hüpata endast kõrgemale. (vene)
Vaesus alandab isegi tarku. (vene)

Kui teil on sõpru, on see sama sügav kui Volga, kui teil pole, on see madal, nagu lomp.

Ära oma sada rubla, aga sul on sada sõpra. (vene)
Puud toetavad juured, inimest aga sõbrad. (vene)
Sõpra pole – otsi, aga leitud – hoolitse. (vene)
Hea hobune pole ilma ratsata, aga küll õiglane mees mitte ilma sõbrata. (vene)
Hoidke üksteisest kinni - ärge kartke midagi. (vene)

3. Uurige lisaallikatest, kes lõi esimesena teie emakeele tähestiku. Kirjutage üles teave selle inimese kohta. Võimalusel asetage tema portree.

Kuidas loodi slaavi ja vene tähestik.

9. sajandil elas Bütsantsis Soluni linnas (praegu on see Thessaloniki linn Kreekas) kaks venda - Constantinus ja Methodius. Mungaks saav Constantine sai uue nime - Cyril. Vennad olid targad ja väga haritud inimesed. Kreeka tsaar Miikael saatis need vennad slaavlaste juurde vastuseks slaavi vürsti Rostislavi palvele.

Cyril ja Methodius võtsid kreeka tähestiku ja kohandasid selle slaavi keele helidele. Nii loodi slaavi tähestik, mis sai ühe venna nime järgi nime "kirillitsa". Tulevikus oli slaavi tähestik vene tähestiku aluseks.

lk 26-27. LOOMELIIT

1. Võrrelge pakase ilma kirjeldust luuletuses K.L. Khetagurov ja katkend Yu.S.i proosast. Rytkheu õpiku lk 46. Joonistage ühele neist tekstidest illustratsioon.

Suuline vastus: Mõlemad autorid kirjeldavad oma kodumaa karmi talve. Kui Hetagurovi luuletusest loeme Kaukaasia mäestiku loodusest, siis tšuktši kirjanik Rytkheu meenutab Tšukotka loodust. Kaukaasia mägedes kõrgub kaljul metsik lammas, Tšukotkal uurib kohalik poiss taevavõlvi, et mõista, milline ilm täna on.

Saate joonistada järgmisi illustratsioone: mägilammas järsu mäe nõlval või poiss, kes seisab yuranga juures.

2. Joonistage illustratsioon ühele oma piirkonna kirjanike teosele (valikuline), kus lauldakse kohaliku looduse ilu. Saate fotosid kleepida.

Saate joonistada järgmised pildid:

Prišvini loole "Kuldne heinamaa"
Bianchi loole "Metsamajad"
Turgenevi loole "Bežini heinamaa"

3. Yu.S. võrreldes maagilise mäega. Rytkheu vene kultuur, mida ta hästi tundis ja millega ta püüdis oma rahvast kurssi viia. Proovige lühidalt selgitada selle võrdluse tähendust. Pane oma mõte kirja.

Vene kultuuri esitleti tšuktši kirjanikule kui mäge, sest see on sama tohutu, suurepärane, võib-olla isegi arusaamatu. Mägi on kaugelt näha, ei saa mööda minna ja mäge mitte märgata, nagu ei saa mööda vene kultuurist. Maagiline mägi on täis palju rikkusi ja saladusi, nagu ka vene kultuur. Sellepärast Yu.S. Rytkheu võrdles vene kultuuri maagilise mäega.

Lk 28. PÕRISRUUMIDES

Lk 28-31. KAART – MEIE RINGREISSIJUHEND

1. Enne sind on Venemaa kontuurkaart. Võrrelge seda õpikus oleva kaardiga. Millised on sarnasused ja erinevused?

Töövihikus olev kaart on uuem, kaasaegsem. Sellel on Krimmi poolsaar määratud Venemaa territooriumi osaks. Joonisel on Krimmi poolsaar punasega esile tõstetud.
Kontuurkaardil puuduvad linnade, asulate, piirkondade ja territooriumide nimed.
Kontuurkaardil ei ole territooriumide värvimist, sellel on näha ainult maa ja meri.

2. Kasutades õpikus olevat kaarti, tehke kontuurkaardil ring ümber Venemaa riigipiiri. Kirjutage Venemaa pealinna nimi.

3. Allkirjastage oma linna nimi...

4. Joonista sümbolid ümber.

5. Kirjutage õpikute tekstist (lk 52) välja Venemaa territooriumi iseloomustavad digitaalsed andmed.

Venemaa hõivab üle 1/9 Maa maismaa massist. Venemaa territooriumi pikkus põhjast lõunasse on üle 4 tuhande kilomeetri. Venemaa territooriumi pikkus läänest itta on umbes 9 tuhat kilomeetrit.

lk 32-33. TASANDIL JA MÄGEDEL

2. Märgistage diagrammil mägi ja mägi. Lõpetage diagrammi koostamine: märkige nooltega mäe ja mäe osad.

Vasakul mägi, paremal mägi. Päris põhjas on jalg, tipp on tipp, nende vahel on kalle.

3. Täida tabel õpikukaardi abil.

Mäe nimi on mäe kõrgus

Elbrus - 5642
Kljutševskaja Sopka 4688
Beluga vaal 4506
Rahvas 1895

4. Tehke joonised, mis näitavad teie piirkonna maapinna vorme, või asetage foto.

Kui elate tasandikul, joonistage tasandik rohu, väikeste küngaste ja aukudega. Kui mägedes - joonistage mägesid. Kui teie ümber on künkaid, joonistage künkaid ja allikaid. Igal serval on oma muster.

5. Koostage lisakirjanduse, Interneti abil teade Venemaa, oma piirkonna tasandike või mägede kohta. Kirjutage üles oma sõnumi põhiteave. Täpsustage teabeallikas.

Kaukaasia mäestik on Musta, Aasovi ja Kaspia mere vaheline mägisüsteem. See jaguneb kaheks mägisüsteemiks: Suur-Kaukaasia ja Väike-Kaukaasia. Suur-Kaukaasia laiub üle 1100 km. Tuntuimad tipud - Elbruse mägi (5642 m) ja Kazbeki mägi (5033 m) on kaetud igavese lume ja liustikega. Sotši lähedal asuvad mäed - Aishkho, Aibga, Chigush, Pseashkho võõrustasid 2014. aasta taliolümpiamängudel osalejaid.

Altai mäed on keerukas süsteem Siberi kõrgeimatest ahelikest, mida eraldavad sügavad jõeorud ning suured mäesisesed ja mägedevahelised vesikonnad. Altai asub seal, kus koonduvad Venemaa, Mongoolia, Hiina ja Kasahstani piirid. Altai kõrgeim tipp on Belukha mägi (4509 m).

Lääne-Siberi tasandik – tasandik Põhja-Aasias, hõivab kogu Siberi lääneosa alates Uurali mägedest läänes kuni Kesk-Siberi platooni idas. Põhjas piirneb see Kara mere rannikuga, lõunas ulatub Kasahstani mägedeni, kagus järk-järgult tõusev Lääne-Siberi tasandik asendub Altai, Salairi, Kuznetsk Alatau ja Šoria mäestikuga. . Tasandik on põhja poole kitseneva trapetsi kujuga: kaugus selle lõunapiirist põhjani ulatub ligi 2500 km-ni, laius on 800-1900 km ja pindala on vaid veidi alla 3 miljoni km².

lk 34-35. MAA-ALUSE KAUPLUSE OTSIMISEL

Praktiline töö "Mineraalide uurimine".

1. Vaatleme mineraali proovi. Kasutades õpiku illustratsioone või atlase määrajat, uuri selle nimi.

Kirjutage üles: kivisüsi.

2. Määrake mineraali omadused. Kirjutage üles:

Kivisüsi- tahke mineraal, värvus - must, läbipaistmatu, tihe, läikiv ja kerge lõhn. Kivisüsi on põlev mineraal.

3. Täida õpiku abil tabel.

Nafta ja maagaasi võrdlus

Märgid võrdluseks - Nafta - Maagaas

Päritolu - Moodustub taimede ja loomade jäänustest - Moodustub taimede ja loomade jäänustest

Omadused - Paks, õline, vedel, tumedat värvi, terava lõhnaga - Värvitu, kerge, süttiv, lõhnatu.

Kasutusalad – Kütused, õlid, plastid, kangakiud – Kütused, plastid, väärtuslikud kiud

Tootmismeetodid - Puurkaevud - Kaevud

Transpordimeetodid - Naftajuhe, raudteetankerid, naftatankerid - Gaasitoru, gaasitankerid

Hoolikas suhtumine - Tootmisel ja transportimisel ei tohi lubada õlilekkeid - Gaasi tuleb säästa, igapäevaelus ei tohi lekkida.

lk 36-37. MEIE JÕED

3. Seo kaarti ja õpiku teksti kasutades liiliatega nendele rajatud jõgede ja linnade nimed.

Volga - Kaasan
Kama - Perm
Okei – Kolomna
Moskva jõgi - Moskva
Neeva – Peterburi
Don – Rostov Doni ääres
Ob - Novosibirsk
Enisey - Krasnojarsk
Lena - Jakutsk
Amur - Habarovsk

5. Koostage lisakirjanduse abil teade mis tahes Venemaa, teie piirkonna jõe kohta (valikuline). Kirjutage üles oma sõnumi põhiteave. Täpsustage teabeallikas.

Volga on jõgi Venemaa Euroopa osas. See on üks suurimaid jõgesid maailmas ja pikim Euroopas. Volgaga külgnevat Venemaa territooriumi osa nimetatakse Volga piirkonnaks. Jõe pikkus on 3530 km ja valgla pindala on 1,361 miljonit km². Volga jõel on neli miljonärilinna: Nižni Novgorod, Kaasan, Samara, Volgograd. Volgale on ehitatud 8 hüdroelektrijaama. Volga suubub Kaspia merre.

Kuban on jõgi Venemaal Põhja-Kaukaasias, mis saab alguse Karatšai-Tšerkessi Vabariigi (Elbruse) mägedest. Jõe nimi tõlkes karatšai-balkari keelest tähendab "tõusev, ülevoolav jõgi" või "oja". Pikkus on 870 km, basseini pindala on 58 tuhat km². See voolab läbi Karatšai-Tšerkessia, Stavropoli territooriumi, Krasnodari territooriumi ja Adõgea territooriumi. Kuban suubub Aasovi merre.

Jenissei - jõgi Siberis, üks suurimaid jõgesid maailmas ja Venemaal. See suubub Põhja-Jäämere Kara merre. Pikkus - 3487 km. Jenissei on looduslik piir Lääne- ja Ida-Siberi vahel. Sajaanidest Põhja-Jäämereni läbib Jenissei kõiki Siberi kliimavööndeid. Selle ülemjooksul elavad kaamelid ja alamjooksul jääkarud. Nimi pärineb Evenkist "Ioandesi" - suur vesi.

Lehekülg 38-39. JÄRVED – MAA ILU

2. Millistest järvedest me räägime?

Meie riigi suurim järv on Kaspia meri.
Venemaa ja kogu maailma sügavaim järv on Baikali järv.
Venemaa Euroopa osa ja kogu Euroopa suurim järv on Laadoga järv.
Venemaa Euroopa osa suuruselt teine ​​järv on Onega järv.
Ida-Euroopa tasandiku üks ilusamaid järvi on Seligeri järv.
Üks Altai ilusamaid järvi on Teletskoje järv.

3. Millistel järvedel need vaatamisväärsused asuvad?

Valaami klooster - Laadoga järve ääres.
Kizhi saare puitkirikud - Onega järvel.

lk 40-41. MERE ÄÄRES

3. Kasutades õpiku tekstist saadavat teavet, täitke tabel.

Valge ja Musta mere omadused

Merede omadused - Valge meri - Must meri

Sügavus - 350 m - 2210 m

Veetemperatuur suvel - + 6 kuni + 15 - üle +25

Mere seisund talvel - Jääga kaetud - Ei külmu

4. Vaadake fotot Solovetski kloostrist - ühest Venemaa pühamutest. Kirjutage selle mere nimi, millel see asub.

Vastus: Valge meri.

Räägi mulle, mida sa sellest kloostrist tead.

Solovetski klooster on Vene õigeusu kiriku meesklooster, mis asub Valges meres Solovetski saartel. See tekkis 1429.–1430. aastatel, ehitati St. Philip (Kolõtšev). Nõukogude võimu ajal tegutses kloostri territooriumil riigi esimene eriotstarbeline laager (vangla). Kloostrielu taastati 1990. aastal. 1992. aastal kanti Solovetski muuseum-kaitseala monumentide kompleks UNESCO maailmapärandi nimekirja.

lk 42-45. PÕHJAST LÕUNA

1. Teie ees on Venemaa looduslike tsoonide kontuurkaart. Võrrelge seda õpikus oleva loodusalade kaardiga. Millised on sarnasused ja erinevused?

Sarnasused: märgitud on Venemaa piir, sisse kirjutatud jõgede, järvede, merede nimed.
Erinevused: Venemaa kontuurkaardil on Krimmi poolsaar juba olemas Venemaa territoorium, kaardil õpikus - nr.
Õpiku kaardil on looduslikud alad tähistatud erinevate värvidega. Õpiku kaardil on linnade nimed

4. Kasutades õpikus olevat kaarti, täida ristkülikud vastavalt värvikoodile loodusalade kaardil ...

Vt õpik, lk 74-75.

5. Nummerdage peamised looduslikud alad nende muutumise järjekorras põhjast lõunasse:

1 arktiline kõrb
2 tundrat
3 taiga
4 sega- ja lehtmetsa
5 steppi
6 kõrbe
7 subtroopikat

7. Mõtle, mida sa tahaksid teada Venemaa loodusalade kohta. Kirjutage oma küsimused üles. Looduslikke alasid uurides proovige neile küsimustele vastuseid leida.

Kas arktilises kõrbes on loomi?
Kas Arktika kõrbes on suvi Kas seal sajab kunagi lund?
Millised taimed kasvavad tundras?
Miks virmalised paistavad ainult põhjas?
Mis kasvab kõrbes?
Mida loomad kõrbes söövad? Kust nad vett leiavad?

lk 46-47. JÄÄKÕRBES

2. Lugege läbi õpiku tekst lk 78-79. Kirjutage üles võtmesõnad ja jutustage nendega Arktika kõrbete vööndist.

Vastus: Jäätsoon, Arktika saared, polaaröö, polaarpäev, aurora, lumi, jää, tuul, madal temperatuur (kuni 60)

3. Kas sa tead Arktika kõrbete faunat? Lõika rakendusest välja pildid ja järjesta need õigesti. Pärast kleebiste piltide kontrollimist.

4. Kujutage ette, et viibite teaduslikul ekspeditsioonil Arktika kõrbevööndis. Joonistage ennast ja seda, mida näete.

5. Joonistage arktilistele kõrbetele iseloomuliku toiduahela diagramm.

Vetikad-vähid-kalad-linnud
Kalad-hülged-jääkarud

Neile, keda see teema huvitab, oleme ette valmistanud aruanne (ettekanne) jääkarust >>

lk 48-49. KÜLMAS TUNDRAS

2. Lugege läbi õpiku tekst lk 82-83. Kirjutage üles võtmesõnad ja kasutage neid tundravööndi kohta rääkimiseks.

Viitesõnad: külm puudeta tasandik, pikk talv, polaaröö, polaarpäev, külmad tuuled, igikelts, sood, järved.

4. Kas tunned tundra elavat maailma? Lõigake pildid välja ja asetage need õigesti.

5. Koostage tundrale iseloomuliku toiduahela skeem.

Taimed-lemmingud-öökullid ja arktilised rebased.
Yagel-põhjapõder-hunt.

6. Otsige lisakirjandusest Internetist teavet tundra mis tahes taime või looma kohta, koostage teade. Kirjutage üles põhiteave. Täpsustage teabeallikas

Lemmings on tundras elavad närilised. Nad on väga sarnased hiirtega, kuid veidi suuremad (10-15 cm). Lemmingutel on tihe kehaehitus, lühikesed jalad ja saba. Värvus on ühevärviline, hallikaspruun või kirju. Lemmingud muudavad talvel oma kasuka heledaks, valgeks ning esikäppade küünised kasvavad, omandades kabjalestade kuju. Lemmingud teevad pesa otse maapinnale. Nad toituvad põõsastest ja sammaldest, söövad kaks korda päevas.

Tundras elavad põhjapõdrad - see on täpselt muinasjutu hirv " Lumekuninganna", mis kandis Gerda põhjapoolusele. Põhjapõder on artiodaktüülimetaja. Pidevalt rändab, toitub peamiselt samblikest. Põhiline on põhjapõdrasammal. Janu kustutab lumega üheksa kuud aastas. Põhjapõder on kodustatud ja on oluline toidu- ja materjalide allikas paljudele polaarrahvastele.

lk 50-51. METSADE SEAS

2. Vaata pilti. Märkige rohelisega taiga puud (täitke ring), kollasega laialehelise metsa puud.

3. Mõtle ja joonista diagrammid, mis näitavad taiga-, sega- ja laialehiste metsade erinevusi. Diagrammidel olevad puud on kujutatud tingimuslike siluettide kujul.

4. Koostage taigale omane dieet.

Põdrataimed ja hirvepruun karu.
Taimed - hiir, vöötohatis, linnud, jänesed - ilves

5. Roheliste lehtede raamatust lugege taime või looma kohta. metsaalad. Pane kirja 1-2 huvitavat fakti.

Orav. Orav elab lohus või ehitab okstest ja samblast pesa. Pesa seinad on paksud - kuni 50 cm.10 kraadise pakasega on pesa sees üle 10 kraadi sooja. Orava põhitoiduks on okaspuude seemned. Talvel suudab see loom päevas tühjendada 300 käbi.

Rebane. Kuigi rebast peetakse jänese peamiseks vaenlaseks, on tema põhitoiduks hiired ja hiired. Rebane kuuleb hiire kriuksumist 100 meetri kaugusel. Rebaste jahti närilistele nimetatakse hiirejahiks.

lk 52-53. LAIAL STEPPIS

2. Lugege õpiku teksti lk. 90-91. kirjuta välja märksõnad ja jutusta nendega stepivööndist.

Vastus: stepp, kuiv suvi, kuivad kuivad tuuled, tolmutormid, tugevad vihmad, must muld, küntud põllud.

3. Kas tead steppide elavat maailma? Lõika rakendusest välja pildid ja järjesta need õigesti.

4. Poisid said ülesande tuua näiteid stepiloomadest. Kes poistest vastas vigadeta?

Vastus: Taras

5. Koostage stepile omane dieet.

taimeseemned - hamster - kestrel

lk 54-55. KUUMAS KÕRBES

2. Lugege õpiku teksti lk. 94-95. Kirjutage üles võtmesõnad ja kasutage neid kõrbeala kohta jutustamiseks.

Vastus: kuum päike, vähe taimi, lage maa, kõrb, liiva- ja savikõrbed, luited, takyr, halb pinnas, veepuudus, vähe sademeid.

4. Kujutage ette, et olete kõrbes teaduslikul ekspeditsioonil. Joonistage ennast ja seda, mida näete.

5. Joonista kõrbe toiduahela skeem.

kaameli okas - kaamel - skarabeus - kõrvadega siil

lk 56-57. SOOJA MERE ÄÄRES

2. Lugege õpiku teksti lk. 98-99. Leia tekstist selgitus soojade talvede põhjuste kohta Kaukaasia Musta mere rannikul ja Krimmi lõunarannikul. Kirjutage see selgitus oma sõnadega.

Vastus: Must meri soojeneb suvel ja annab soojust talvel. Ja kõrged mäed kaitsevad külmade tuulte eest, nii et talved on siin soojad.

3. Alustage õpiku abil tabeli täitmist.

Musta mere ja selle ranniku loomad
Maa elanikud: metskits tsikaadi kaukaasia sisalik Liblikas subalier Vahemere kilpkonn.
Maa elanikud, kes saavad merest toitu: Kajakas Kormoran Sukelduv part Petrel Sea krabi.
Mere asukad: Dolphin Medusa Rannakala: mullet, stauriidid, meriahven, goby, meriruff, oleander kull.

4. Koostage Kaukaasia Musta mere rannikule, Krimmi lõunarannikule omane dieet.

Liblikad, tsikaadid-sisalik-sisalik
Kormorankalad ja kajakad.

5. Otsige Internetist Lisainformatsioon Musta mere ranniku taimede või loomade kohta. Pane kirja 2-3 huvitavat fakti.

pudelnina delfiin

Delfiinid pole kalad, vaid imetajad! Mustas meres elab 3 liiki delfiine, suurimad on pudelninad, nemad on ka delfinaariumite levinumad asukad.
Teadlased on delfiine pikka aega uurinud, mõned usuvad, et neil on intelligentsus. Katsed ja vaatlused näitavad, et delfiinidel on oma keel, nad kutsuvad üksteist nimepidi.
Pudelinina delfiin elab kuni 30 aastat, looma kaal ulatub 300 kilogrammini. Keha pikkus - kuni kaks ja pool meetrit.
Delfiinid toituvad peamiselt kaladest ja karpidest. Nad sukelduvad 200 meetri sügavusele.
Musta mere delfiini kehatemperatuur on nagu inimestelgi 36,6 kraadi.

lk 58-59. ME OLEME PÕHIMAA LAPSED

1. Karjala mängu "Gurizekh" ("Kuulid") kirjelduse põhjal joonistage selle skeem.

2. Loe komi ja udmurdi vanasõnu. Valige oma piirkonna rahvaste vanasõnad, mis neile sobivad. Kirjuta need üles.

Aidake esmalt iseennast, seejärel võtke abi sõbralt.

venelased
Kaota ennast ja päästa seltsimees.
Päästa sõber – päästa iseennast.
Looda sõbrale ja aita teda ise.
Kes kõigiga silmitsi seisab, sellele head inimesed selga ei pööra.
Kes üksteist aitab, see saab vaenlasest jagu.

Isiklik kasu on nagu kaste murul, vennalik kasu on nagu taevas.

Tähendusrikkad vanasõnad:
Kodumaa õnn on kallim kui elu.
Kui sõprus on suurepärane, on kodumaa tugev.
Ühtsus ja vendlus on suur jõud. (ukr)

Ilusas metsas ja männid on ilusad

Tähendusrikkad vanasõnad:
Mitte koht ei tee inimest, vaid mees teeb koha.
Koht on kuulus oma inimeste poolest. (aseri.)
Iga mänd teeb oma metsa lärmi.
Kus mänd on kasvanud, seal on ta punane.
Palju erinevaid maid ja see kallis on kõige armsam.

Mida need vanasõnad õpetavad?

Vanasõnad õpetavad armastama inimesi, neid aitama, seadma esikohale ühised huvid ja seejärel enda omad, armastama oma kodumaad.

3. Kirjuta eraldi lehele muinasjutt loomadest, taimedest või rahvamuistend mõne loodusobjekti nime päritolu kohta.

Siin on vaja kas lihtsalt rahvajutte loomadest ja taimedest (naeris, teremok, sookurge ja haigur jne) või paremaid legende, mis selgitavad mõne teie piirkonna taime, looma või koha nime päritolu.

Kust tuli näiteks kummeliõie nimi? Tüdruk elas maailmas ja tal oli lemmik - Roman. Ta tegi talle oma kätega kingitusi, muutes tüdruku iga päeva puhkuseks! Kunagi unes nägi Roman unes lihtsat, kuid väga õrna lille - kollast keskosa ja valgeid kiiri, mis kaldusid selle külgedele. Ärgates tegi ta sellise lille ja kinkis selle oma sõbrannale. Ja tüdruk tahtis, et lill oleks elus, tõeline. Roman läks seda lille otsima ja leidis selle igaveste unistuste maalt. Kuid selle riigi kuningas ei kinkinud lille niisama. Valitseja ütles Romanile, et rahvas saab terve põllu kummelit, kui noormees jääb oma maale. Tüdruk ootas oma armastatut väga kaua, kuid ühel hommikul ärkas ta ja nägi akna taga tohutut valge-kollast välja. Siis mõistis tüdruk, et tema Roman ei naase kunagi ja nimetas lille oma armastatu auks - kummeliks! Nüüd arvavad tüdrukud kummelit - "Armastab - ei armasta!"

lk 60-61. ÜHENDUSES LOODUSEGA

1. Loe Siberi rahvaste mängu "Hirved" kirjeldust. Mängige seda mängu oma sõpradega.

Joonistage mängu jaoks illustratsioon või laadige alla mängu foto, printige see välja ja kleepige peale.

3. Kalapüük on paljude Siberi ja Kaug-Ida rahvaste traditsiooniline tegevusala. Kasutage identifitseerimisatlast nende kalade nimede leidmiseks ja allkirjastage need. Kuidas kets välja näeb?

Piltidel on roosa lõhe ja taimen. Ja siin on kass:

GDZ saidilt lehekülgedele 62–63. KUIDAS SÄILITADA VENEMAA LOODUST

1. 1. Mõelge ja kirjutage üles, milliseid Arktika kõrbetes ja tundras esile kerkinud keskkonnaprobleeme need märgid väljendavad.

Mere ja saarte reostus mööduvate laevade kahjulike ainetega (masuut, mitmesugune prügi). Lahendus: Erireeglite järgimine laevameeskondade ja turistide poolt.

Tundra maa reostus naftaga selle kaevandamise ajal. Lahendus: rakendada keskkonnasõbralikke õli kaevandamise meetodeid.

Raske tundra pinnase ja taimkatte kahjustused, hävimine transpordivahendid. Lahendus: sõidukite kasutamine spetsiaalsetel ülimadala rõhuga rehvidel.

2. Mõtle ja pane kirja, milliseid metsades, steppides ja kõrbetes tekkinud keskkonnaprobleeme need märgid väljendavad.

Liigne metsaraie, metsa risustamine pärast raadamist. Lahendus: Käsitle metsi ettevaatlikult, istuta raielangile uusi puid. Puidu asemel vanapaberi kasutamine.

Ülekarjatamine stepivööndis toob kaasa taimede kadumise ja pinnase hävimise, kõrbestumise. Lahendus: järgige karjatamise reegleid, ärge karjatage veiseid pikka aega ühes kohas.

Taimede kadumise tõttu stepis hävib pinnas, rohkem on liikuvaid liivasid, mis täidavad maju ja teid. Lahendus: et vältida kariloomade ülekarjatamist ja taimede kadumist.

3. Mõelge ja kirjutage üles, milliseid subtroopilises vööndis tekkinud keskkonnaprobleeme need märgid väljendavad.

Mere ja ranniku reostus mööduvate laevade reovee ja prügiga. Lahendus: puhastusseadmete ehitamine, vastavus sanitaarreeglid laevameeskonnad.

Ebaseaduslik mägimetsade raie, puude hävitamine turistide poolt. Lahendus: metsade raadamise keeld, peavad võimud metsade kaitseks seadusi rangelt täitma.

Taimestiku ja loomastiku hävitamine puhkajate poolt. Lahendus: kõik inimesed peaksid looduse eest hoolt kandma: ärge püüdke putukaid, ärge tehke puutüvedele kirju, ärge murdke oksi, ärge korjake lilli.

Lehekülg 64-67. PUNASE RAAMATU LEHTEDEL

1. Kirjutage alla Venemaa punasesse raamatusse kantud Arktika kõrbete ja tundra loomade joonistele. Vajadusel abi saamiseks vaadake õpetust.

2. Allkirjastage Venemaa punases raamatus loetletud metsavööndite taimede ja loomade joonised. Vajadusel abi saamiseks vaadake õpetust.

3. Kirjutage alla Kaukaasia steppide ja Musta mere ranniku taimede ja loomade joonistele, mis on kantud Venemaa punasesse raamatusse. Vajadusel abi saamiseks vaadake õpetust.

3. Tutvu oma piirkonna punase raamatuga. Kirjutage tema kohta põhiteave.

Punase raamatu nimi: "Amuuri piirkonna punane raamat" (või Krasnodari territooriumi punane raamat jne)

Kui palju erinevatest rühmadest pärit organismiliike on kantud teie piirkonna punasesse raamatusse.

Lehekülg 68-72. RESERVEIDES JA RAHVUSPARKIDES

1. Täida tabel õpiku abil.

Venemaa kaitsealad ja rahvuspargid

Loodusalad – looduskaitsealade ja rahvusparkide näited

Arktika kõrbeala – Wrangeli saare kaitseala, suur arktiline kaitseala

Tundra tsoon - Taimõri kaitseala, Kandalaksha kaitseala

Metsaalad - Prioksko-Terrasny looduskaitseala, Okski looduskaitseala, Losiny Ostrovi rahvuspark, Meshchera rahvuspark

Stepi tsoon - Rostovi kaitseala, Orenburgi kaitseala, Daursky kaitseala

Poolkõrbed ja kõrbed - Astrahani kaitseala, kaitseala "Mustad maad"

Subtroopiline vöönd - Sotši rahvuspark, Kaukaasia riiklik biosfäärikaitseala

2. Kirjutage oma ülesande aruande kokkuvõte lk. 119 õpik.

Looduskaitsealad ja rahvuspargid on eriliselt kaitstud loodusalad. Meie riigis luuakse neid igas loodusalas, et säilitada haruldasi taimi ja loomi.

Arktika vööndis - kaitseala "Wrangeli saar". Selle asukad: jääkarud, morsad, muskusveised.

Tundras - Taimõri kaitseala. Selle asukad: metsikud põhjapõdrad, muskusveised.

Paljud looduskaitsealad asuvad metsavööndis (vt ülaltoodud tabelit). Selle tsooni haruldased loomad: piisonid, põdrad, metssead, koprad ja muud loomad ja linnud.

Steppide ja metsasteppide vööndis on kaitsealad: Kesk-Tšernozemnõi, Rostov, Orenbugrgsky, Daursky.

Poolkõrbete ja kõrbete tsoonis on kaitsealad: "Mustad maad", "Astrahani kaitseala". Haruldased loomad ja linnud: saiga, belladonna, büstar.

Sotši rahvuspark ja Kaukaasia riiklik biosfäärikaitseala asuvad subtroopilises vööndis.

3. Võimalusel tee seda veebis virtuaalne teekond kaitsealal (rahvuspark). Valmista selle kohta postitus. Kirjutage üles oma sõnumi põhiteave.

Barguzinski kaitseala

Barguzinsky osariigi looduslik biosfääri kaitseala asub Burjaatias, Severo-Baikali piirkonna territooriumil. See on Venemaa vanim looduskaitseala. See loodi 1917. aastal soobli kaitsealaks soobli säilitamiseks ja arvukuse suurendamiseks. See on riigi ainus riigireserv, mis asutati enne 1917. aasta oktoobrirevolutsiooni.

See asub Barguzinsky aheliku (2840 m) läänenõlvadel, kaasa arvatud kirderannik ja osa Baikali järve akvatooriumist. Kaitseala pindala on 374 322 hektarit, sealhulgas 15 000 hektarit Baikali kaitseala.

Kaitsealal on säilinud kõik looduslikud kompleksid, kus elavad põdrad, muskushirved, valgejänesed, pruunkaru, rästad, mustmütsiline marmot – kokku 41 liiki imetajaid. Kaitseala vetes on Baikali omul, siig, tuur, harjus, taimen, lenok ja muud kalaliigid.

Pildid Jenissei ja Kasahstani aladelt

Hiiglaslikke antropomorfseid kivikunsti kujusid leidub peamiselt Jenisseil ja Kasahstani territooriumil. Piltidel olevad hiiglased pole üksi, nad võitlevad väikeste inimestega. Üldjuhul on maailma rahvaste seas hiiglaste mütoloogiline kuvand muudetud "loojatest" "koletisteks ja kahjuriteks", keda võidavad eepilised kangelased-kangelased. Selkupide, neenetsite ja teiste Siberi rahvaste mütoloogiast on selle kohta palju näiteid.Võib-olla isikustasid hiiglased võimsaid loodusjõude, mis on võimelised hävitama mägesid, tooma jõgesid nende kallastest välja, nagu seda tegid hiiglased müütides. Selliseid maatükke leidub sageli Jenissei territooriumil, Hakassias ja Kesk-Aasias.

Hirved kehal märkidega

Kaunistustega hirvede kujutised Habarovski territooriumilt


Hirv on kaljunikerdusel üks sagedasemaid objekte, kuid leidub ka erijooniseid kaunistustega maalitud kehadega hirvedest. Selliseid hirvede jooniseid leidub Venemaa erinevates kohtades, kuid sagedamini Jenisseis ja Altais. Küsimusele, miks muistsed inimesed oma kivilõuenditel loomi niimoodi kaunistasid, on mitu vastust. Jenissei hirve kaunistused lubavad oletada, et just nii kujutasid iidsed inimesed ette kosmilise hirve kujutist ja tema lokid on taevalikud päikesemärgid. Sageli rõhutasid iidsed kunstnikud nii looma erinevate kehaosade vorme, tema lihaseid. On hüpotees, et see on omapärane keha tükeldamise viis. Kosmilise hirve müüt on levinud paljude rahvaste seas. Näiteks hiidid, muistsed Väike-Aasia asukad, austasid Runda-nimelist hirvejumalat jahi- ja metsapatroonina. Hirve austatakse laialdaselt ka Uurali-Siberi rahvaste seas – ja isegi ungarlased mainivad tuhande sarvega päikesehirve. ruumimärgid kehal.

Esivanemad

Emade-vanavanemate pildid Mongoolia, Altai ja Jenissei aladelt


Paljude antropomorfsete kaljunikerduste hulgast paistavad silma taeva poole tõstetud käte ja seelikukujuliste alumiste osadega figuurid. Seda pilti leidub kogu Euraasias. Meie riigis võib selliseid pilte leida Tuvas, Altais, Jenisseis ja Kaukaasias. Naissoost eellaskuju on universaalne süžee. Tõenäoliselt määras ürgühiskonna algne emade klann erinevate emadejumalannade kultuste leviku antiikajal.

Päikesepead

Antropomorfsed tegelased Hakassia ja Jenissei aladelt


Antropomorfsed kujundid, kelle pead meenutavad oma piirjoontes taevakehasid, on haruldased. Kõige rohkem on neid Kõrgõzstanis, kuid selliseid on ka Altais, kus need on reljeefse, graveeritud ja mineraalvärviga peale kantud. Tõenäoliselt on päikesepeade pead ümbritsev halo sulgede kroon, kuid see on vaid teooria, sest kiiri ümbritsevad punktid ei ole selgelt sulgede otsad. Tuletame meelde, et Vana-Egiptuse hieroglüüf, mis näeb välja nagu täppidega ketas, omab tähendust “sära” ja tiibeti-mongoolia püha termin “karisma” on seotud kiirgusega halo kujul. Venemaal leidub päikesepäid Hakassias, Jenisseil ja Altais.

elav kolju

Erinevad maskide kujutised Hiina ja Venemaa territooriumilt


Unikaalsed kaljumaalingud asuvad Amuuri ja Ussuuri aladel. Näod – näo, pealuude või maskide tingimuslikud kujutised. Nina asemel on neil kolmnurkne vahe ja suu asemel hammaste tara.
Suure tõenäosusega seostatakse elavaid koljusid esivanemate kultustega. Näiteks on juhtumeid, kus muistsete matuste paikadest leiti ainult surnute pealuud. Omaette elavatest kilpkonnadest või mahalõigatud peadest räägitakse paljude rahvaste müütides.

seenerahvas

Tšukotkast pärit kärbseseen


Iidsetest aegadest on inimesed teadnud taimi, mille kasutamine põhjustab narkootilist toimet. Siberi põlisrahvaste paljude pühade tegude hulgas on laialt levinud kunstlikke psühhoose tekitavate kärbseseente rituaalne söömine. Võib-olla seetõttu on Siberis kaljunikerdusi seenekujuliste peade ja seenevarre moodi jalgadega inimestest. Mõnel juhul on müts kahe- või kolmekordne, olendite külgedel on kujutatud palmikud või ripatsid - sellest saame järeldada, et olendid on emased. Mõned figuurid on näidatud tantsupoosides. Kõige sagedamini leidub seenelisi Tšukotkas, Jenisseis ja Kamtšatkas.

ruumi tagaajamine

Kesk-Jenissei kiskja


Tohutu hulk pilte päikesest, kuust ja tähtedest räägib iidse Euraasia elanike laiast päikesekultuste süsteemist. Päikest kujutati nähtuna, kiirtega ketta või ringina, mida mõnikord ümbritsesid hambad. Uurali Balabinsky kaljudel ja mägises Dagestanis Chuval-Hvarabi traktis täheldati suurt päikesemärkide rohkust. Päikese sümbol on osa paljudest kompositsioonidest, mis illustreerivad müüti surevast ja ülestõusvast päikesest, valguse ja pimeduse võitlust, igavest kosmilist püüdlust. Piirkonnas Lääne-Siber olend, kes tahab alati päikest ja ülejäänud maailma ahmida, näeb välja nagu karu. Päike väldib pidevalt fantastilise kiskja küüsi, nii nagu päev sünnib uuesti öö järel, suvi talve järel. Iidne joonis Kesk-Jenisseil kujutab laia suuga päikese poole suunduvat kurja kiskjat, kelle kehal on neli ringi ja kolm ketast - ehk seitse juba neelatud päikest.

E.G.Devlet, M.A.Devlet “Müüdid kivis. Rokikunsti maailm Venemaal»

A.A.Formozov "Primitiivse kunsti monumendid NSV Liidu territooriumil"

A.D. Stolyar "Kaunite kunstide päritolu"

Kaug-Ida rahvaste mängud

Õuesmäng keerlemisnööriga

Ettevalmistus mänguks: pikk köis

Mängu kirjeldus:

Mängijate hulgast määratakse õpilased, kes köit pööravad. Ülejäänud osalejad peavad märguande peale jooksma läbi keerlemisköie.

Mängu reeglid:

Mängijad, kes jooksevad läbi pöörleva köie, ei tohiks seda puudutada.

Mängu valik:

Õpilased jooksevad läbi pöörleva köie mitmel viisil: paaris, käest kinni hoides; seistes seljaga üksteise poole; kolmikutena...

Mobiilimäng "Põhjapõdra meeskonnad"

Ettevalmistus mänguks: keeglid, kõvad, visuaalne kujundusmaterjal - peakate (hirvesarved)

Mängu kirjeldus:

Mängijad seisavad kahekesi ümber kogu saali perimeetri (üks kujutab rakmestatud hirve, teine ​​on musher). Märguande peale jooksevad meeskonnad üksteise järel, ületades takistusi: ümber lumehangede, hüpatakse üle palgi, ületatakse sillal oja. Jõudnud laagrisse (platsi vastasküljele), lasid musherid oma hirved jalutama. Signaali peale "Hirved on kaugel, püüdke oma hirv kinni!" iga musheri mängija püüab oma paari kinni.

Mängu reeglid:

Takistuste ületamisel ei tohiks musher oma meeskonda kaotada. Hirv loetakse tabatuks, kui musher ta märgistas.

Mängu valik:

Kaks või kolm hirvede meeskonda seisavad rivis. Lipud saidi vastasküljel. Märguande peale (plaksutamine, tamburiini löömine) jooksevad hirvede meeskonnad lippude juurde. Kelle meeskond jõuab esimesena lipuni, see võidab.

Mobiilimäng "Kolmikhüpe"

Ettevalmistus mänguks: võrdsed võimalused, kriit

Mängu kirjeldus:

Jõusaalis tõmmatakse joon alla, mängijad seisavad selle taga. Omakorda hüpatakse joonelt ette: kahel esimesel hüppel ühelt jalalt teisele, kolmandal hüppel maandutakse mõlemale jalale. Võidab see, kes hüppab kõige kaugemale.

Mängu reeglid:

Peate hakkama hüppama joonelt. Saate hüpata ainult määratud viisil.

Mobiilimäng "Tug of the köee"

Ettevalmistus mänguks: köis.

Mängu kirjeldus:

Saidile tõmmatakse joon. Mängijad jagunevad kaheks meeskonnaks ja seisavad mõlemal pool joont, hoides käes köit.

Õpetaja märguande peale: "Üks, kaks, kolm – start!" Iga meeskond püüab vastase enda poolele tõmmata. Kelle meeskond sellega hakkama saab, loetakse võitjaks.

Mängu reeglid:

Köievedu saab alustada ainult õpetaja märguandel. Võistkond, kes ületab joone, loetakse alistatuks.

Mängu valik:

Õpilased sooritavad köievedu erinevatest lähteasenditest: istudes põrandal, seistes seljaga üksteise poole ...

Mobiilimäng "Valge šamaan"

Ettevalmistus mänguks: tamburiin

Mängu kirjeldus:

Mängijad kõnnivad ringis ja sooritavad erinevaid liigutusi. Ringi keskel on juht. See on valge šamaan – lahke inimene. Ta põlvitab ja lööb tamburiini, läheb siis ühe mängija juurde ja annab talle parmupilli. Tamburiini saaja peab kordama täpselt juhi poolt mängitud rütmi.

Mängu reeglid:

Kui tamburiini saaja kordab rütmi valesti, on ta mängust väljas.

    Burjaadi välimängud

Hüppeliigese mäng ("Step") - burjaadi mäng

Mängijad asetatakse maapinnale või lauale ühisesse hunnikusse, kokkulepitud arv pahkluusid (lammaste jalgade kabja liigeste spetsiaalselt töödeldud luud) Mängib 2 või enam inimest. Näiteks võib iga mängija panna 5 täringut. Mängu järjekord määratakse riimi või viigiga.

Esimene mängija viskab ühe pahkluu üles. Ja kui ta lendab (sama käega), õnnestub neil pahkluu hunnikust võtta. Pahkluud, mis tal õnnestus üldhunnikust haarata, pannakse mängu lõpuni kõrvale. Siis kordub kõik uuesti. Mäng jätkub, kuni üks mängijatest tabab visatud hüppeliigese. Seejärel siseneb mängu järgmine mängija. Võidab see, kes võtab kogu hunnikust kõige rohkem pahkluusid. Mängijad loevad oma võidud kokku, kui kogu hunnik on valitud. Seejärel pannakse need uuesti ühisesse hunnikusse ja mängu korratakse.

Mängida on lubatud ainult üks käsi. Mängu ajal on keelatud kätt vahetada või teise käega aidata. Mängu ülesanne võib muutuda keerulisemaks (visatud

pahkluud püütakse käeseljaga kinni, pahkluud ei võeta maast, vaid põlvedest jne)

Mäng sõrmuse peitmises – burjaadi mäng

(behelignyuulga)

Mängijad jagatakse 2 gruppi, valitakse peidus olev. Peremees peidab sõrmuse ühe mängija kätte. Pärast sõrmuse peitmist arvab teine ​​pool, kes seda hoiab. Kui sõrmust otsiv pool on selle eksimatult leidnud, siis on tal õigus nõuda teiselt poolelt laulu esitamist. Kõige sagedamini ei leia see, kes otsis, sõrmust. Samuti lepitab ta oma süüd lauluga. Mõnikord ei peatu mäng isegi siis, kui kõik laulud on lauldud. Kaotamise korral maksab kaotaja pool iga kord, andes vastasrühmale ühe pantvangi. Ühe või teise osapoole suur kaotus võrdub kaotusega.

Jurta. (Tirme) – burjaadi mäng

Mängus osaleb neli laste alarühma, millest igaüks moodustab saidi nurkades ringi. Iga ringi keskel on tool, millele on riputatud rahvusmustriline sall. Käsikäes kõnnivad kõik muutuva tempoga neljas ringis ja laulavad.

"Me oleme naljakad poisid,

Koguneme kõik ringi.

Mängime ja tantsime

Ja torma heinamaale"

Sõnadeta meloodia saatel liiguvad vahelduva sammuga poisid ühisesse ringi. Muusika lõppedes jooksevad nad kiiresti oma toolide juurde, võtavad salli ja tõmbavad selle telgi (katuse) kujul üle pea, tulemuseks jurta.

Mängureegel: kui muusika lõppeb, tuleb kiiresti tooli juurde joosta ja jurta moodustada. Esimene jurta ehitanud lasterühm võidab.

Nõel, niit ja sõlm (Zun, ushakhn, zanshloa) - burjaadi mäng

Mängijad seisavad kätest kinni hoides ringis. Loendusruumist vali nõel, niit, sõlm. Nad jooksevad kõik üksteise järel ringi sisse, siis jooksevad sealt välja. Kui niit või sõlm on ära rebitud (jääb maha või jooksis nõela jaoks ringist valesti välja või jooksis ringi sisse), loetakse see grupp kaotajaks. Valitakse teised mängijad. Võidab kolmik, kes liikus kiiresti, osavalt, korrektselt, üksteisega sammu pidades.

Mängureegel: nõel, niit, sõlm hoidke käest kinni. Neid tuleb viivitamata ringist sisse ja välja lasta ning ring koheselt sulgeda.

Beebikaamel püüab kaameli (Boitogonbuurashama) – burjaadi mäng

Mängus osaleb 10-30 või enam inimest. Nad mängivad väikesel mänguväljakul, mille suurus on 5x7 meetrit. Need rollid jagatakse ära oma äranägemise järgi või loendusriimi järgi. Ülejäänud mängijad moodustavad ringi. “Kaamel seisab ringis, “kaamel” jääb ringi taha ja üritab sinna sisse murda, kuid ringi moodustavad mängijad takistavad seda igal võimalikul viisil. Kui "kaamelil" siiski õnnestub läbi murda, proovib ta "kaamelist" kinni haarata. Ta põikleb kõrvale ja hüppab ringist välja (saatakse kaenla alt läbi) ning "kaamel" peetakse uuesti kinni.

Kui "kaamel" ei suuda "kaamelit" pikka aega püüda, asendab ta keegi teine. Kui "kaamel" on kinni püütud, siis mäng lõpeb või jätkub uuesti uue paariga.

Mängu ajal järgitakse järgmisi reegleid: "Kaamel" võib jõuliselt murda läbi suletud käte, kuid tal pole õigust rakendada valusaid võtteid. "Kaamel" loetakse tabatuks, kui "kaamel" teda hammustab.

Kull ja pardid (nashan ba nugahankhoer) – burjaadi mäng

35-50 meetri pikkusel ja 10-15 meetri laiusel murul või mänguväljakul mängib 10 või enam inimest.Pardi soovil 2-3 osalejat ja ühest (eriti kiirest ja osavast) saab "kull". Joonista "järv" (ring). 10-15 m kaugusel sellest teine. Kõik ülejäänud mängijad kujutavad pilliroo tihnikuid. "Pardid" asuvad neist 10-15 m kaugusel ja pärast järgmist 10-15 m "kull" Kui kõik mängijad oma kohad sisse võtavad, laseb "kull" valju kisa ja tormab "partide" juurde püüdma ( tunda) neid . Mõnikord lehvib ta käsi nagu tiivad. "Pardid" päästetakse "roostiku" vahele, seejärel "järve", kus neid enam puudutada pole võimalik. “Part”, keda “kull” mõnitanud on, on ringist väljas. Kui ülejäänud pardid on "järve" päästetud, naaseb "kull" oma algasendisse.

"Pardid" teevad sama ja algab mängu järgmine voor. Mäng lõppeb, kui "kullile" antakse 5-15 minuti või 2-3 katse jooksul "partide" püüdmiseks piiratud periood.

Mängijad, kes esindavad "pilliroogu", võivad kõikuda kogu kehaga, takistades "kullil" "partidele" järele jõudmast, kuid samal ajal ei ole neil õigust oma käsi kasutada ega oma kohalt lahkuda. "Hawk" suudab "roogu" lükata kehaga, aga ka ilma käsi kasutamata. “Part” pääseb kohe “järves” põgenema, kuid peab igal teisel korral vähemalt korra roostikus pikutama, kuni “kull” temast siin jagu saada püüab.

Tarbaganite püüdmine (tarbagashaalga) – burjaadi mäng

Kõik mängijad on tarbaganid, üks on hunt. Tarbaganid joonistavad maapinnal välja kaks naaritsat, kes asuvad üksteisest 30-50 meetri kaugusel. "Hunt" püüab ühe "naaritsa" juurest teise juurde joostes tarbaganeid rünnata. Oma “naaritsas” istudes kiusavad tarbaganid hunti hüüetega:

"Su auk, hall hunt, on räpane, savine,

Ja meie naaritsad on kuldsed.

See paneb hundi veelgi raevukamaks ja ta tahab neile kätte maksta lugupidamatuse eest.

Suharbanai- rahvamängude kompleks: vibulaskmine, hobuste võiduajamine, maadlus, jõumeeste võistlused.

Hobuste võiduajamine on burjaatide lemmikspordimäng, mis on nendega olnud pikka aega. Ratsaspordivõistlusi peeti kolme liiki: hobuste võiduajamised, temposõidud. Nüüd on ratsaspordi hobused ette valmistatud ja valitud. Võidusõiduhobused ja traavlid on üldiselt hooldatud ja aretatud jooksmise eesmärgil. Ratturid treenivad iga päev, ületades kontrollkaugusi. Trans-Baikali burjaatide hobuste võiduajamistel on säilinud palju traditsioonilisi hetki. Rahvalaulikud ülistavad võidu võitnud hobust.

Peale ratsavõistlusi vabariiklik burjaadi maadlus. See on populaarseim rahvaspordimäng. Varem polnud maadlejate seas kaalujaotusi ning raskekaaluga võistluste väikseima raskuse omanik lootis mitte jõule, vaid osavusele. Praegu on neli kaalukategooriat. Maadlejat, kes puudutas maad käe, põlve või mõne muu kehaosaga, loeti lüüasaamiseks. Nüüd võidab see, kes pani vastase maapinnale (viskas selili, kõhtu, külili või lihtsalt istutas). Samas on lubatud kõik maadlusmeetodid, välja arvatud valusad. Nii sai see päästetud rahvuslik eripära võitlus.

Võitlus algab vastastikuse tervitamisega. Enne võitlust õõtsuvad partnerid kergelt küljelt küljele, kohandudes üksteise asendiga. Siis üks ründab ja teine ​​kaitseb. Iga vastane valib oma taktika.

Võitlusmeetodeid on mitu. Seda tüüpi iidsed sportlikud rahvamängud on burjaatide seas üks põnevamaid. Sageli on seal väga kogenud maadlejad. peal rahvapühad Publiku rõõm on kirjeldamatu, kui tundmatu maadleja kuulsa kangelase üle võtab. Lõppude lõpuks näitas võitja alistamatut jõudu, meeleheitlikku sihikindlust, mis on iseloomulikud burjaadi andekatele esindajatele.

Burjaadi vibul on kõrged sportlikud omadused. Suure elastsusega viskab ta noole üsna kaugele. Kaugus laskekohast kuni jooneni (zuraahai), kus sihtmärgid asuvad, mõõdetakse 20-30 meetrit. Iga laskuri kohta pannakse 5 “suurt”. Mõnikord mõõdetakse kahte distantsi ja kahte “zuraakhali”, nii et laskurid lasevad samaaegselt kahes vastassuunas (seda juhul, kui laskurid jagunevad kaheks omavahel võistlevaks meeskonnaks). Suured asetatakse ühele sirgele. Mõlemal pool "zuraakhal" tehakse 2,4 - 0,5 m kaugusel kaks paralleelset lõigatud servadega vagu. Iga võistleja tulistab 8 korda. Mõnikord muutub järjekord olenevalt kohalikest traditsioonidest.

Järeldus

Meie, lapsed, tutvudes esivanemate kommetega, mängime mõnuga õues rahvamänge, austame oma rahva kombeid ja traditsioone, austame teiste rahvaste kultuuri. Mäng on lahutamatu osa rahvakultuur, toidab inimese hinge ja meelt. Raske on ette kujutada inimesi maa peal, kellel poleks oma mänge.

Kasutatud Raamatud.

1. Erinevate rahvaste välimängude kogumik

2. Tugutov I.E. "Mängud sisse avalikku elu burjaadi"

Materjali valik ja käitumine: õpetaja füüsiline kultuur: Seredkina O.A.